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班主任经验交流班主任经验交流郁山镇中心校谢成波郁山镇中心校谢成波二二0000九年十月十四日九年十月十四日一、了解学生的方方面面一、了解学生的方方面面11、对班上每一位学生的了解。、对班上每一位学生的了解。22、对每个学生的各方面的情况都要、对每个学生的各方面的情况都要了解。了解。33、了解学生要经常化。、了解学生要经常化。班会课的作用班会课的作用一方面学生的周记有内容可写，写作能力也有所提高，对培养自我控制的能力产生了积极的一方面学生的周记有内容可写，写作能力也有所提高，对培养自我控制的能力产生了积极的作用；另一方面，老师在批改学生周记时听到了学生的心声，由于学生乐于谈真心话，从而作用；另一方面，老师在批改学生周记时听到了学生的心声，由于学生乐于谈真心话，从而使班主任能更多地了解学生的学习、生活及需要使班主任能更多地了解学生的学习、生活及需要。。学生周记学生周记今天班会课上，我想表扬我们班的李杨同学和他今天班会课上，我想表扬我们班的李杨同学和他的妈妈，但发言的同学较多，还没轮到我就已经的妈妈，但发言的同学较多，还没轮到我就已经下课了，我只好把它写下来，进行书面表扬吧！下课了，我只好把它写下来，进行书面表扬吧！前几天，老师说要布置教室，这样同学们在一个前几天，老师说要布置教室，这样同学们在一个好的环境学习就觉得更有劲好的环境学习就觉得更有劲..李杨说他们家种了李杨说他们家种了许多的花，便带来十几种我们平时从没见过的花许多的花，便带来十几种我们平时从没见过的花种种..更可贵的是，他还把他的妈妈——一名种花更可贵的是，他还把他的妈妈——一名种花能手也叫来了，亲自指导我们怎样栽花能手也叫来了，亲自指导我们怎样栽花..老师只老师只知道是我们大家把花栽好的，却根本不知道还有知道是我们大家把花栽好的，却根本不知道还有一位幕后英雄，这对母子真值得我们学习。一位幕后英雄，这对母子真值得我们学习。二、调动学生的主动性和积极性二、调动学生的主动性和积极性班主任要调动起全班学生的主动性和积极班主任要调动起全班学生的主动性和积极性，学习态度变被迫、被动为自觉、主动。性，学习态度变被迫、被动为自觉、主动。要做到这一点，班主任的每一言行都应让要做到这一点，班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己，凡要求学生做到的，自己严格要求自己，凡要求学生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么样的班主任要首先做到。常言道，有什么样的班主任就有什么样的班级，学生是班主任的影子，就有什么样的班级，学生是班主任的影子，班主任是学生的灵魂。班主任是学生的灵魂。三、做学生的良师益友三、做学生的良师益友11、发挥自身表率作用。、发挥自身表率作用。22、做学生的知心朋友。、做学生的知心朋友。四、优良的学风，是班级的生命四、优良的学风，是班级的生命线线11、让学生多问，使学生养成善思好问的、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。习惯。22、严把作业关，使学生独立思考，培养、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。学生的战斗力。33、课后复习，课前预习并重，使学生养、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。成自觉学习的好习惯。五、培养建立一支有责任心的班干五、培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。部，工作实行精细化责任制。11、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。22、做好小干部的指导。、做好小干部的指导。六、培养学生的兴趣，发展学生的六、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。特长，为班级争荣誉。11、除了正常的教学和其他一些班级事务、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。活动。22、注重学生的示范带头作用的发挥。让、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开...