中考语文专题复习决胜中考——病句专题复习目标1、能准确判定句子有无语病
2、掌握常见的病句类型
3、能对病句进行恰当的修改
病句的类型(一)搭配不当(二)成分残缺(三)语序不当(四)表意不明(五)不合逻辑(六)结构混乱(七)重复啰嗦(一)搭配不当1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中
2、翻开诗人卷著,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味
返回(主谓搭配不当)(动宾搭配不当)(二)成分残缺(缺主语)2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动
(缺宾语)1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞
返回(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容
2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进
返回(四)表意不明(指代不明)1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题
(有歧义)2、我要炒肉丝
返回修改:我要自己炒肉丝吃
(我要一碟炒肉丝
)1、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习
2、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等
3、今年过年不收礼,收礼只收脑白金
(五)不合逻辑返回4、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花
返回1、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的
2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手
(六)结构混乱返回1、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出
2、老师多次反复教育我们要好好学习
(七)重复啰嗦修改病句要遵守的原修改病句要遵守的原则则病句修改以病句修改以改通顺改通顺、、改准改准确确,,不作语言润色,不不作语言润色,不改变句子改变句子原意原意为原则
辨别、修改病句的方法、步骤一读、二提、三改、四查一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的
二提:主干提取
从而辨析句子是否有错误
(抓主要动词)三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)
四查:进行复查(