第四单元观察物体《看一看》导学案一、课前导入孩子们，你们在看电视时喜欢从正面看还是从侧面看？说说咋样才是从正面看电视呢？二、自主探究（一）独立完成自学指导中的三个活动，把每次观察到的平面图形画出来1、2、3（二）淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。观察大屏幕。淘气笑笑小鸟三、合作探究活动方法：先对坐两人合作，一人用小正方体搭上面的立体图形，两人从正面、左面、上面三个方向观察，把看到的平面图形画在方格里。后小组合作交流。搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。正面上面左面说说咋样画的？通过活动你发现了什么？四、课堂练习（一）基础题1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。（二）提高题想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么形状？⑵从左面看，看到的是什么形状？⑶用这几块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。4.想一想，填一填。1面哪些立体图形从正面看是图A（）2面哪些立体图形从正面看是图B（）（三）拓展练习用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是搭出3种来。五、作业布置1、《练习册》习题。2、回家自己与家长合作，搭成不同的立体图形，从不同方向观察，并把观察到的形状画在方格纸上。
