期末复习能力提升（六）——综合性学习一、世界何时铸剑为犁1、古今描写战争的诗词三句黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（唐·王昌龄《从军行》）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（南宋·辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）2、战争名言两句得道者多助，失道者寡助。（战国·孟子）天时不如地利，地利不如人和。（战国·孟子）兵民是胜利之本。（毛泽东）3、军事成语五个草木皆兵马革裹尸赤膊上阵乌合之众打草惊蛇四面楚歌用兵如神有勇无谋全民皆兵声东击西攻其不备出其不意揭竿而起4、说出与下面的成语故事、历史事件或小说情节有关联的主要人物闻鸡起舞（）破釜沉舟（）多多益善（）“空城计”（）“苦肉计”（）四面楚歌（）揭竿而起（）过五关斩六将（）祖逖项羽韩信诸葛亮周瑜项羽陈胜、吴广关羽中考题目：为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分）（1）“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（1分）反映了古人向往和平的美好情感。（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。（2分）写出诗（词）句给1分，写出小说名称、人物（或战役）给1分。（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（介绍清雕塑的名称所在地点1分，表达对雕塑的恰切理解1分；语言通顺1分。答题内容提示：它是联合国总部花园内的雕像，名为“打结的手枪”。它的构思与造型十分奇特，是一支枪管扭曲打结的手机。寓意：联合国的主要职责是“以和平方式解决国际争端，维护世界和平”（突出维护和平的理念即可）。二、让世界充满爱1、写出含有爱的成语1爱屋及乌仁者爱人爱莫能助爱不释手爱财如命2、写出关于“爱”的名言（1）爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦（2）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。――《孟子》（3）捧着一颗心来，不带半根草去。------陶行知（4）爱是美德的种子。------但丁（5）爱人者，人恒爱之。----孟子3、质朴善良的阿长、独立支撑的父亲、负笈远行的信客、弥留之际还给“我”送油送蛋的老王···读“普通人”我们感受到他们的艰辛，读“普通人”，请奉献我们的爱心。(1)“底层的光芒”摄影展------那些在街头巷尾和风霜雨雪里艰难求生的普通人让我们的心灵受到震撼，请描绘你在生活中所见到的一个最让你感动的普通人生活工作的场景，并说说你的感受。（不少于50字）(2)恒久的爱产生了很多优美的语句，请仿写下列关于“爱”的语句。如果爱是左右手，就一只递给儿童，一只递给老人；母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂、思念是主旋律。三、说不尽的桥1、桥的种类：梁桥、浮桥、吊桥、拱桥、立交桥2、关于桥的诗歌至少两句（1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。――（元马致远）（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。―――毛泽东《七律·长征》（3）驿外断桥边，寂寞开无主。――――陆游《咏梅》3、关于桥的俗语至少两句（1）船到桥头自然直。（2）你走你的独木桥，我走我的阳关道。（3）桥归桥，路归路。（4）双桥好走，独木难行。4、关于桥的谚语、歇后语至少两句（1）年轻人，我走过的桥比你走的路还多。（2）桥头上跑马―――走投无路（3）桥孔里插扁担―――担当不起（4）桥是桥，路是路―――一清二白5、关于桥的成语至少四个牵线搭桥过河拆桥修桥补路过桥抽板6、关于桥的新词至少两句商桥：是以商业沟通的桥梁。书桥：是以书来沟通的方式。经济桥梁：是指经济上互通信息的桥梁。连心桥：是人与人心灵之间沟通的桥梁。农桥：是连接人与桥的了解，通过这种途径了解农业。中考题目桥文化在我国源远流长，在杭州湾跨海大桥建成通车之际，班级要举行一次“走近大桥，爱...
