金昌市一中生物导学案依靠相互间的信赖和帮助，能够完成伟大的事业，并能有伟大的发现
——荷马课题：第周第课时授课人：审批人：学习目标概述糖类的种类和作用
举例说出脂质的种类和作用
说明生物大分子以碳链为骨架
学习重点糖类的种类和作用
生物大分子以碳链为骨架
学习难点多糖的种类
生物大分子以碳链为骨架
学生活动教学设计自主研[来讨目标与导入1
细胞中的糖类主要有哪几类
在细胞中起什么作用
细胞中的脂质主要有哪几类
在细胞中起什么作用
生物大分子以什么结构为骨架
自学与诊断讨论下列问题：⑴列举你所熟悉的糖的名称⑵下面是几种糖的分子式：葡萄糖：C6H12O6；核糖：C5H10O5；脱氧核糖：C5H10O4；蔗糖：C12H22O11；淀粉：(C6H10O5)n——由许多单体C6H10O5组成根据上述几种糖类的分子式，请思考：糖类由哪些元素组成
淀粉、纤维素并不甜，为什么也属于糖类呢
合作互动互动与展示1、在人和动物体内，脂肪主要分布在哪些部位
2、请说出脂肪含量比较高的几种植物
脂肪主要分布在这些植物的什么器官中
3、脂肪对细胞和生物体可能有哪些作用
30“平日膳食的几种主要食物”图，讨论下列问题：⑴同质量的这些食物含有的热量一样多吗
⑵消耗了大量体力后，能尽快补充能量的物质是什么
为什么低血糖的病人需要及时补充糖类，否则会发生眩晕
5、思考：脂肪与多糖――淀粉、糖原等储能物质相比，有什么不同特点
1精讲与点拨1、糖类是主要的能源物质2、脂肪是细胞内良好的储能物质3、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体
4、当人过多地摄入脂肪类食物又缺少运动时，就有可能导致肥胖
体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担
因此，脂肪类的食物摄入应适度
检测与评价总结与升华1．糖类物质按其归属分类动植物细胞共有的糖：核糖、脱氧核糖、葡萄糖动物
