0宣汉县南坝中学学生成长档案级班姓名:个人基本情况信息表姓名性别民族出生年月日出生地政治面貌照片身份证号QQ号码电话号码家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的理想学期文化学习身体锻炼行动计划家庭重要成员姓名工作单位联系电话父亲母亲父母寄语老师、同学的话老师的话(或期末老师评语)1同学的话:我的综合素质评价表维度评价要素实证材料评价结果自评互评师评道德品质1.爱国爱乡2.爱校爱家3.孝敬父母4.尊敬师长5.友爱同学6.仁爱宽容7.遵纪守法8.诚实守信公民素养1.社会责任感2.文明修养3.平等民主运动与健康1.身体素质2.心理素质3.生活方式自主学习能力1.兴趣与方法2.计划与反思3.实践与探究交流与合作1.团队精神2.信任与沟通3.合作与分享审1.审美情趣2美与表现2.艺术表现说明:评价等级分为优秀A,良好B,合格C,不合格D四等。实证材料可附页在本页后面。社会实践活动调查报告活动时间活动地点参与人员活动主题活动内容活动表现体会收获家长意见:签名:班主任意见:社会公益活动记录表班级姓名活动时间3活动地点参与人员活动主题活动内容活动感想收获家长意见:签名:班主任意见:签名:注:可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务(创文、创卫、创森宣传、劝导等),可以个人(需家长同意或带领)或组织(家庭、小组、班级、学校)形式开展活动。成长的足迹——荣誉榜这里记录着自己三年来在求知道路上不断成长的足迹,留给自己的是一生中最美好的记忆!4学期学习、生活感悟(或总结反思)