3.四边形的认识（人教版小学数学三年级上册）高乐平11234121110987141356把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本35页）2121181456什么样的图形是四边形呢？21211814562121181456四边形的特征：四条边，四个角。四条直的边，学习指导1.以小组为单位动手折一折，量一量你发现长方形和正方形的边和角有什么特点？2.以小组为单位讨论长方形和正方形有什么相同的地方和不同的地方？长方形的对边相等。长宽长方形四个角是直角.正方形的四个角都是直角。正方形的四条边都相等.讨论：长方形、正方形的联系和区别相同点：对边相等,四个角是直角.不相同点：长方形只是对边相等,正方形是四条边都相等.基础练习•1.判断：•是一个四边形。（）•四边形的四条边都是直的。（）•正方形是四边形。（）•是一个四边形。（）×√√×2.填空•四边形有（）个角，有（）条直的边。•长方形有4个（）角，它的（）相等。•正方形有（）个（）角，它的（）相等。44直对边4直四条边生活中的四边形1.不测量，直接写出其余各边的长度。（）4厘米（）（）（）2厘米3厘米（）2、下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。（1）有四条边、四个角的图形一定是长方形。（）（2）四边形只有长方形和正方形。（）（3）每条边都相等的图形一定是正方形。（）（4）正方形是一种特殊的长方形。（）3、在方格纸上按要求画图形。（1）长4厘米，宽3厘米的长方形。（2）边长是2厘米的正方形。
