四边形的认识（人教版小学数学三年级上册）高乐平11234121110987141356把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本35页）2121181456什么样的图形是四边形呢
21211814562121181456四边形的特征：四条边，四个角
四条直的边，学习指导1
以小组为单位动手折一折，量一量你发现长方形和正方形的边和角有什么特点
以小组为单位讨论长方形和正方形有什么相同的地方和不同的地方
长方形的对边相等
长宽长方形四个角是直角
正方形的四个角都是直角
正方形的四条边都相等
讨论：长方形、正方形的联系和区别相同点：对边相等,四个角是直角
不相同点：长方形只是对边相等,正方形是四条边都相等
基础练习•1
判断：•是一个四边形
（）•四边形的四条边都是直的
（）•正方形是四边形
（）•是一个四边形
（）×√√×2
填空•四边形有（）个角，有（）条直的边
•长方形有4个（）角，它的（）相等
•正方形有（）个（）角，它的（）相等
44直对边4直四条边生活中的四边形1
不测量，直接写出其余各边的长度
（）4厘米（）（）（）2厘米3厘米（）2、下面的说法对吗
对的画“”，错的画“”
（1）有四条边、四个角的图形一定是长方形
（）（2）四边形只有长方形和正方形
（）（3）每条边都相等的图形一定是正方形
（）（4）正方形是一种特殊的长方形
（）3、在方格纸上按要求画图形
（1）长4厘米，宽3厘米的长方形
（2）边长是2厘米的正方形
