高考生物大一轮复习 第41讲 生态系统的信息传递及其稳定性生态环境的保护优选学案-人教版高三全册生物学案VIP免费

第41讲生态系统的信息传递及其稳定性生态环境的保护考纲要求考情分析命题趋势1．生态系统中的信息传递(Ⅱ)2．生态系统的稳定性(Ⅱ)3．人口增长对环境的影响(Ⅱ)4．全球性的环境问题(Ⅰ)5．生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)6．实验：探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替2017，北京卷，3T2017，江苏卷，9T2016，全国卷Ⅰ，5T2016，江苏卷，20T2015，全国卷Ⅱ，4T高考中常结合种间关系、食物链和食物网等知识考查信息传递的类型、特点以及在生产实践中的应用生态系统的稳定性问题较少单独出题，常与生态系统的结构与功能综合考查，生态环境保护与人们的生产、生活联系较为密切，在高考中结合当前社会热点、材料分析、新情境问题、实验设计与探究等形式进行考查的可能性很大分值：2～11分考点一生态系统的信息传递及稳定性一、生态系统的信息传递1．生态系统中信息的种类类别内涵传递形式实例物理信息生态系统中的光、声、湿度、温度、磁力等，通过物理过程传递的信息__物理过程__萤火虫的闪光；植物五颜六色的花化学信息生物在生命活动过程中，自身产生的可以传递信息的__化学物质__信息素动物的性外激素；狗利用其小便记路行为信息对于同种或异种生物能够通过其__特殊行为__特征传递的信息动物的异常表现及行为蜜蜂的舞蹈；鸟类的求偶炫耀2．信息传递在生态系统中的作用(1)个体：__生命活动__的正常进行，离不开信息传递。(2)种群：生物种群的__繁衍__，离不开信息传递。(3)群落和生态系统：调节生物的__种间关系__，维持生态系统的稳定。3．信息传递在农业生产中的应用(1)提高__农产品或畜产品__的产量。(2)对__有害动物__进行控制。二、生态系统的稳定性1．概念：生态系统所具有的__保持或恢复__自身结构和功能相对稳定的能力。2．原因：生态系统具有一定的__自我调节__能力。3．调节基础：__负反馈调节__。4．特点：调节能力有一定的__限度__。5．稳定性的两种类型分类含义与营养结构的关系抵抗力稳定性抵抗外界干扰，__保持原状__的能力与营养结构的复杂程度呈__正相关__恢复力稳定性受到外界干扰后__恢复原状__的能力与营养结构的复杂程度呈__负相关__6．提高稳定性的措施(1)控制对生态系统的__干扰__程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的__自我调节能力__。(2)对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的__物质、能量__投入，保证生态系统__内部结构与功能__的协调。生态系统稳定性类型的比较抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构功能相对稳定恢复自身结构功能相对稳定核心抵抗干扰、保持原状遭到破坏、恢复原状影响因素一般来说，生态系统中生物多样性越高，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高一般来说，生态系统中生物多样性越低，营养结构越简单，恢复力稳定性越高联系①相反关系，抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性弱，反之亦然②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统的稳定1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)心猿意马、飞蛾扑火、花香引蝶都属于生态系统的信息传递。(×)(2)蜘蛛在蜘蛛网上捕食昆虫所利用的信息种类是物理信息。(√)(3)信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递。(×)(4)拟水狼蛛是稻田中卷叶螟、褐飞虱两种主要害虫的天敌，害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定。(√)(5)能量流动是单向的，物质循环和信息传递都是双向的。(×)(6)通过生态系统的信息传递，可以防治有害动物，也可以提高一些农产品或畜产品的产量。(√)2．下列有关生物圈中“信息”的说法不正确的是(B)A．可以在细胞与细胞、个体与个体、群体与群体、非生物与生物之间传递B．细胞间的信息传递过程都需要信息分子和受体参与C．生物体生命活动的正常进行，离不开信息的作用D．人工合成性引诱剂来诱捕害虫是其在农业生产上的应用3．下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是(C)A．生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强D．生物多样性对维持生态系统稳定性具有...