高中生物 第二章 生物个体的稳态 第一节 人体内环境的稳态 第3课时学案 苏教版必修3-苏教版高一必修3生物学案VIP免费

第3课时血糖调节[学习目标]1.概述血糖调节的过程。2.分析糖尿病的常见症状及其原因，学会尿糖的检测。马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是3.9～6.1mmol/L，全身的血量大约为5L。(1)请计算，如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多少时间？答案1分钟左右。(2)当血糖被消耗时，含量会不会明显下降？答案不会。导入研究表明，血糖的相对稳定主要是靠激素调节来完成的。激素调节这种方式是如何被发现的？人体内有哪些激素在发挥作用呢？一、血糖调节过程1．血糖含量血浆中的葡萄糖称为血糖。正常人空腹时血糖浓度为3.9～6.1mmol/L，口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度低于7.8mmol/L。2．血糖调节的因素(1)调节器官：肝脏是调节血糖浓度的重要器官。(2)调节激素①胰岛素由胰岛B细胞分泌，是降低血糖浓度的唯一激素。②胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，起到升血糖的作用。(3)激素的作用②胰高血糖素知识整合1．参与血糖调节的两种激素的区别与联系项目胰岛素胰高血糖素分泌器官胰岛B细胞胰岛A细胞作用部位肝脏、肌肉等肝脏等生理作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖促进肝糖原分解、并促进一些非糖物质转化为葡萄糖作用方向和结果增加血糖去路；减少血糖来源；降低血糖含量增加血糖来源；升高血糖含量2.血糖平衡的调节过程例1血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，请据图回答下列问题：(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是分泌增多，促进分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛细胞受损，导致体内分泌减少。(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要、和等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，主要由直接提供。答案(1)胰高血糖素肝糖原(2)B胰岛素(3)核糖体内质网高尔基体线粒体例2(2018·河南安阳三十六中高二月考)如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，下列有关叙述中正确的是()A．进食后1h内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高B．进食后，肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快C．进食2h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌D．胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用答案B解析进食后1h内，消化道内的食物经消化吸收进入血液，导致血糖浓度升高，则胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少，A项错误；进食后，血糖浓度升高，肌细胞等对糖的摄取和储存速率加快，进而降低血糖，B项正确；进食2h后血糖趋于稳定，胰岛素和胰高血糖素的含量处于动态平衡，使得血糖处于相对稳定状态，C项错误；胰岛素在发挥作用后，被相关酶分解失去活性，D项错误。二、血糖代谢失调及尿糖的检测1．血糖代谢失调(1)危害：血糖代谢失去平衡，就可能导致人患上低血糖病或糖尿病。(2)糖尿病患者的血糖浓度①空腹时血糖浓度≥7.0mmol/L。②口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度≥11.1mmol/L。(3)Ⅱ型糖尿病的特点①Ⅱ型糖尿病，又称为成人发病型糖尿病，占糖尿病患者总数的90%以上。②Ⅱ型糖尿病患者体内产生胰岛素的能力并非完全丧失，患者体内的胰岛素表现出一种相对缺乏的状态。③Ⅱ型糖尿病具有一定的遗传性，胰岛素受体基因缺陷已被证实是诱因之一。(4)糖尿病患者的症状：“三多一少”，即多饮、多食、多尿和体重减少。知识整合出现糖尿的原因(1)胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，超出了肾小管的重新吸收能力，导致出现糖尿。(2)激素要和靶细胞表面的受体结合才能发挥作用，细胞膜表面的胰岛素受体因病变减少，导致胰岛素无法和受体结合发挥作用，血糖浓度过高，也会出现糖尿。(3)出现糖尿不一定是糖尿病，如一次吃糖过多，或肾小管病变也会形成糖尿，但不是糖尿病。(4)低血糖对人体也有害：血糖是脑能量的主要来源，低血糖会影响脑的正常功能。血糖过低可使人休克，严重的可引起死亡。2．尿糖的检测(1)实验原理：尿液中的葡萄糖与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀。(2)实验过程①取...