新人教版(B)高中数学必修3条件语句教案2VIP免费

条件语句教学目标：经历将具体问题的流程图转化为伪代码的过程。理解用伪代码表示的算法语句—条件语句，进一步体会算法的基本思想。体会算法对逻辑思维能力的锻炼。二．教学过程：（一）目标一:能将具体问题的流程图转化为伪代码例1.设计求解一元二次方程200axbxca的一个算法(1)用流程图表示.(2)如何用伪代码表示.例2.用伪代码表示流程图所描述的算法.YN归纳:(1)条件语句的一般形式:用心爱心专心22yxx2y开始输入x输出y结束(2)注意点:（二）目标二：能理解条件语句的嵌套形式变题:已知函数1,00,01,0xyxx,试用伪代码写出计算y的一个算法.练习1.用伪代码描述流程图所表示的算法.YNYN归纳:条件语句的嵌套的一般形式:用心爱心专心0bbxa输出“方程根是全体实数”开始输入a,b输出x“是方程的根”输出“方程无实根”结束(三)目标三:能识别伪代码所表示算法含义例3.写出下列语句的运行结果:Readx(2)ReadxIfx<0ThenIf10xThenPrint“是负数”0.35PxElseElseyx100.35(10)0.7PxPrintyEndIfEndIfPrintP若x=－4,输出结果为____________若x=6,P=____________若x=9,输出结果为____________若x=20,P=____________例4.将下列语句补充完整(1)判断输入的数是否是正数,(2)求函数41yx的函数值若是,输出它的平方,若不是输出则②为___________它的相反数,则①为_________ReadxReadxIf4xThenIf__①__Then3yxyxElseElse___②_____2yxEndIfEndIfPrintyPrinty(四)目标四:掌握算法三种表示方式的递进关系,并体会算法的基本思想用心爱心专心练习2.(应用题1)某居民区的物管部门每月按以下方法收取卫生费:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超出1人加收1.2元.(1)如何设计算法,根据输入的人数计算应收取的费用?(2)根据算法画出其流程图.(3)根据流程图写出伪代码.(应用题2)儿童乘火车时,若身高不超过1.1米,则无需购票;若身高超过1.1米但不超过1.4米,可购买半票;若超过1.4米,应买全票.(1)如何设计购票的算法.(2)根据算法画出其流程图.(3)根据流程图写出伪代码.(六)小结:(七)作业:用心爱心专心