北师大版四年级语文下册第九单元复习课四语组李莎莎太阳《太阳的话》《海上的日出》《语文天地》《太阳》复习目标1、复习要求会写字16个，会认字7个，语文天地15个词语。2、积累文中重点词语，理解意思。3、回顾课文内容，理解重点句段。4、积累和“日”有关的成语和诗句。基础知识枕头撒满扩大范围负荷甚至染红加倍繁殖植物飘浮聚集寸草不生水蒸气好记性不如烂笔头枕头撒满扩大范围负荷甚至染红加倍繁殖植物飘浮聚集寸草不生水蒸气睫刹镶煤凝菌疗睫镶煤凝菌疗一刹那刹车jiéxiāngméiníngjūnliáochàshā金黄亮光温暖远古清静重荷夺目分辨灿烂重围奇观密切可爱背一背阅读理解复习提示：1、快速浏览课文。2、关注课文批注。3、思考课后题。以小组为单位，先独立浏览课文，然后小组长带着复习，准备小组汇报。1、《太阳的话》中太阳象征_____。2、《太阳的话》中太阳带来的美好事物有：____、____、____、_____。3、太阳对我们有哪些希望？4、《太阳的话》诗人赋予太阳以______，展示了太阳渴望走进小屋，打开人类______，让人们享受_____、_____、_____、_____和_____，召唤人们____、____。5、《海上的日出》是一篇写景抒情的散文，描写了______的壮丽景象，按照______、______、______的顺序，描绘了______、______和______三种不同自然条件下的海上日出奇观，表达了作者______、______的思想感情。6、结合课文内容，体会“伟大”、“奇观”的意思。7、这不是很伟大的奇观么？是______句。变为陈述句是：________________________8、《太阳》一文从哪些方面介绍了太阳的知识和太阳与人的关系？9、《太阳》是一篇______文，课文用____、____、____等说明方法说明了太阳的特点。10、《太阳》是围绕________________________来写的。太阳的特点是____、____、____。11、写出带有“日”的成语：________________________12、写出两句带有“日”的诗句：____________________________________学以致用仿写句子打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。这段话用几个祈使句和反复的修辞手法。表达了热切的愿望。......太阳能是一种新能源，说说你对太阳能的看法。学了太阳这个单元，相信你一定对太阳有了更深入的了解，结合生活，谈一谈平日亲近阳光的方法。温馨提示：不要正视太阳，以免造成视力损伤。
