百分数与分数的互化百分数与分数的互化小学数学(人教版)六年级上册1、口答:把下面的百分数改写成分母是100的分数。18%=5%=174%=1001810051001742、把小数化成百分数,把百分数化成小数。63.2%14%290%0.10.4612.15=0.632=0.14=2.9=10%=46.1%=215%春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20%,没有蛀牙的人数占80%。20%==151002080%==4510080百分数→分母是100的分数→最简分数有蛀牙的学生占全校学生的几分之几?没有蛀牙的学生占全校学生的几分之几呢?春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20%,没有蛀牙的人数占80%。20%=0.2==15102百分数→小数→分数→最简分数80%=0.8==45108有蛀牙的学生占全校学生的几分之几?没有蛀牙的学生占全校学生的几分之几呢?20%=0.2==15102百分数→小数→分数→最简分数80%=0.8==4510820%==151002080%==4510080百分数→分母是100的分数→最简分数把下面的百分数化成分数。14%3.5%120%3.5%=1003.514%==10014750100035==2007120%==10012065科学小资料空气中氧气占。地球上现存的动物中昆虫约占。我国领土面积约占世界陆地(南极洲除外)面积的。4511415你能用百分数表示其中的分数吗?15=0.2=20%45=0.8=80%114=1÷14≈0.071=7.1%15==20%1002045==80%10080除不尽时,通常保留三位小数。(1)分数→分母是100的分数→百分数(2)分数→小数→百分数把下面的分数化成百分数。14==25%1002516≈0.167=16.7%1418163535==60%1006014=0.25=25%35=0.6=60%18=0.125=12.5%百分数和分数怎么互化呢?(2)分数→小数(除不尽时通常保留三位小数)→百分数百分数→分母是100的分数→最简分数(1)分数→分母是100的分数→百分数百分数化分数:分数化百分数:1、用分数、百分数表示出各图的涂色部分。百分数()百分数()百分数()分数()分数()分数()40%20%22%251511502、分别用分数、小数、百分数表示下图中的涂色部分。分数:小数:百分数:380.37537.5%3、分别用百分数、分数、小数表示直线上的各点。百分数小数分数5%0.0512020%0.21542%0.42215080%0.8454、阅读并回答问题。据医学测试,人静止不动时,从头部散发的热量很多,在穿得暖和,但不戴帽子,气温为15时,从头部散失的热量占人体散失总热量的30%,4时占,零下15时占。因此,有句俗话说“冬季戴棉帽,如同穿棉袄”。°C°C°C3534什么气温时从头部散失的热量最多?方法一:35=122034=15206201520>1220>31030%==62030%>3534>方法二:=0.7534=0.63530%=0.30.75>0.6>0.330%>3534>零下15时从头部散失的热量最多。°C方法三:=60%35=75%3475%>60%>30%30%>3534>方法四:31030%=310>3534>30%>3534>零下15时从头部散失的热量最多。°C合作练习:每人写几个百分数或分数,和其他同学互相交换,把百分数化成分数,把分数化成百分数。百分数与小数、分数怎样互化?回顾整理一般先化成小数,(除不尽时通常保留三位小数),再化成百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位小数百分数分数先写成分母是100的分数,再约成最简分数作业:练习十九第6、8题