1《小石潭记》复习资料一、基础知识（一）文学常识本文选自《柳河东集》。作者柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”，唐代文学家，与韩愈并称“韩柳”，和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称“唐宋八大家”。本文是他被贬谪到永州后写的.（二）文言词语1．词类活用名词用作状语：从小丘西．行百二十步【西】向西。皆若空游无所依【空】在空中。潭西南而望【西南】向西南。其岸势犬牙差互【犬牙】像狗牙一样下见小潭【下】向下日光下彻【下】向下斗折蛇行【斗】像北斗星那样曲折。【蛇】像蛇那样蜿蜒前行。俶尔远逝【远】向远处使动用法：凄神寒骨【凄】使……凄凉。【寒】使……寒冷。意动用法：如鸣佩环，心乐之。【乐】以......为乐,对......感到快乐形容词用作动词：近岸，卷石底以出【近】靠近2．古今异义【小生】年轻人。3．一词多义【以】①全石以为底（把）②卷石底以出（而）③以其境过清（因为）【为】①全石以为底（作为）②为坻，为屿，为堪，为岩。（成为）【清】①下见小潭，水尤清冽（清澈）②以其境过清（凄清）【可】①潭中鱼可百许头（大约）②不可知其源（能）【可】①下见小潭(现出)②明灭可见(看见)【从】①从小丘西行百二十步(由)②隶而从者(跟随，随从)【差】①参差披拂(长短不一)②其岸势犬牙差互(交错)【环】①如鸣佩环(玉环)②四面竹树环合(环绕)4．重点词语水尤清冽(格外)全石以为底（作为）为坻，为屿，为嵁，为岩（成为）潭中鱼可百许头（表约数）佁然不动（愣住的样子）俶尔远逝（忽然）往来翕忽（轻快敏捷的样子）影布石上（映）明灭可见（或现或隐）悄怆幽邃（寂静得使人感到忧伤）以其境过清（因为）（凄清、冷清）不可久居（停留）乃记之而去（于是，就）（离开）隶而从者（随从）（跟从）曰恕己，曰奉壹（叫做）5、重点句子的翻译①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐。②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。向潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。③四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。四面的竹子树木环绕着，寂静无人，感到心情凄凉，寒气透骨。幽静深远，弥漫着忧伤的气息。④以其境过清，不可久居，乃记之而去。因为这环境过分凄清，不能长久停留，就题字离开。⑤日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翠翕忽。日光往下照射，（鱼的）影子映在石头上，呆呆的一动也不动。忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。⑥四面竹树环合，寂寥无人,凄神寒骨，悄怆幽邃。2四面被竹林树木包围着，请悄悄的没有其他人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。二、阅读探究1．本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。全文突出了小石潭石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境幽静、凄清的特点。发现小石潭→潭中景物→小溪源流→潭中气氛（闻声见形）（水→石→树→鱼）（溪身→岸势）（气氛→感受）2、作者在第二段是怎样描写潭水清澈的？作者通过游鱼、阳光、影子来侧面烘托潭水的清澈。整段话没有一个字正面写到水，但又无处不在写水。鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。3、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。4、作者观赏景物时的心情是怎样发展变化的?开始的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。5、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景...
