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阳光下飞扬的红领巾教学设计VIP免费

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教学内容:阳光下飞扬的红领巾教学目标:1热爱少先队组织和红领巾,为自己是一名少先队员感到自豪和光荣。2了解红领巾的来历,知道一些革命英雄的故事,并从中体会到他们对祖国的忠诚和热爱,感受今天生活的来之不易。3通过调查、访问的学习方式,了解过去,并从祖辈和父辈儿时的故事中受到启发和鼓励。教学重点:了解少先队标志及其含义,为自己是一名少先队员感到自豪和光荣。教学难点:了解“红领巾是红旗一角”的含义,激发对革命英雄的敬佩之情。教学准备:教师准备:1.收集整理本班学生入队时的相片、录像,下载队歌、革命歌曲、革命影片等音频视频资料,制成多媒体课件。2.佩戴好红领巾。学生准备:1.通过多种途径,了解掌握少先队的相关知识。2.调查访问,了解祖辈、父辈儿时与红领巾的故事。教学过程:一、队史,我知道播放《中国少年先锋队队歌》,在音乐声中教师讲述:同学们,中国少年先锋队是我们温暖和谐的家。我们胸前的红领巾是少先队员的标志。今天,让我们走进队史室共同来追忆我们光荣的少先队历史。1、忆一忆队史讲解员的介绍。要求用心学——认真学习队史知识,全面了解少先队的光荣历史。少先队队史----发展历程(1)劳动童子团1924——1927我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。(2)共产主义儿童团第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!”共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。(3)抗日儿童团1937——1945在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。(4)儿童团和地下少先队1946——1949三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。(5)中国少年先锋队1949——至今1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。1979年,少先队开展了“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。2.赞一赞师:战争年代,革命先烈为新中国的成立抛头颅洒热血;和平年代,我们作为中国少年先锋队队员,不能忘记这段光辉的历史。各小队派代表交流感受:(1)通过参观你对少先队的历史有哪些了解?(2)看到少先队有这么光辉的历史,你...

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