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碎片内容
七上第八课学生学习目标书时间：10月6号科目：历史（单元、章、课）：2单元8课课时：1课题：中华文化的勃兴（一）本课学习目标：A、文字的演变：商朝（）→商周（）→西周晚期（），你还知道哪些文字
B、天文、历法和医学各有哪些成就
C、屈原：生活的年代、国家、代表作、诗的特点及对他的评价D、“钟鼓之乐”盛行于何时
E、说说现在的“端午节”的来历
目标完成情况：一级目标：A、B、C、（学生签字）二级目标：E（组长签字）三级目标：（老师签字）课堂反馈：1、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的
2、下列三种文字在历史上的演变顺序应该是A、金文B、甲骨文C、大篆3、“清明”是24节气之一，我国是在哪一时期测定出一年24个节气的A、西周B、春秋C、战国D、秦朝4、简要回答夏、商、西周时期我国的科学文化成就
分数后记：（错题集）
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