王易香：儿歌《圆、圆、圆》VIP免费

儿歌：圆圆圆活动目标：1.能根据原有的儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。2.感知圆形物体在生活中的广泛应用。活动准备：1.在日常活动中引导幼儿找找圆形的东西，积累感性经验。2.幼儿已初步学会儿歌。3.常见圆形物体简笔画图片若干。4.《圆圆圆》儿歌的符号图例。活动过程：1.复习儿歌。集体朗诵儿歌《圆圆圆》。看符号图朗诵儿歌，巩固对符号含义的认识。2.看图例替换儿歌中的圆形物体，仿编儿歌。提问：还有哪些东西是圆形的？幼儿说出一样圆形的物体，教师立即出示该物品的简笔画图片，覆盖原有儿歌图片上的圆形物体，每五个组成一首新儿歌。集体朗诵新编儿歌，体验共同仿编儿歌的快乐。鼓励幼儿大胆发言，积极参加仿编活动。3.展示和朗诵仿编的儿歌，激发幼儿继续仿编的兴趣。4.引导幼儿回家寻找圆形的物品，继续仿编，并请家长及时记录。活动延伸：还可以把圆圆圆变成方方方，长长长或短短短，进行仿编。