第一课时一、启:(3分钟)解题,了解作者,导入新课二、读、练、知:(一)静心阅读:(12分钟)1、自由朗读课文,读准字音,读顺句子,读通课文。2、填图(表),理清层次,了解课文内容。(二)分享交流:(10分钟)1、读生字词语2、朗读课文3、小组解惑,提出疑问4、概括课文内容。(三)个性展示:以小组为单位展示学习情况(12分钟)三、结:(3分钟)学生谈收获,教师简单作结第二课时一、启:(3分钟)复习旧知,导入新课二、读、练、知:(一)静心阅读(以《白鹅》为例)(12分钟)1、默读课文,画出表现白鹅的叫声、步态、吃饭高傲的词句。2、联系上下文理解词语:严肃郑重、厉声呵斥、叫嚣、引吭大叫、狂吠、局促不安、步调从容、颇像、净角毫不相让、颈子、三眼一板、一丝不苟、譬如、倘若、从容不迫、堂倌、窥伺、扬长而去、空空如也、供养不周3、反复朗读所画词句,感受白鹅的高傲。(二)分享交流(10分钟)(三)个性展示:以小组为单位展示学习情况(12分钟)三、结:(3分钟)学生谈收获,教师简单作结