2013年哈尔滨市高中教师新课程通识培训研修日志日期9月27日课程名称教师专业化发展与有效教学主讲人乔自洁1.本专题最引起我关注的问题对教师专业化的理解2.本专题最能吸引我的观点要把学科知识掌握好,PCK能力怎么样3.学习本专题后我的反思要想进行有效教学,首先要具备一定的学科知识素养。其次是学生对某一学科误解的知识。以及特定学习内容的系统化和结构化、将特定的知识展示给学生的途径。知识PCK包括的主要内容。这就与教师的专业化密切相关。新课改后大家都在谈有效教学。内容很多,一定要明确目标,不要泛泛地说搞有效教学,却不知道什么是、怎么样实现有效教学。评价1.我对今天的培训活动感到(用■标示):■满意□一般□不满意2.我认为今天的培训活动有待改进之处:讲的很有水平,听完后对我影响很大,使我真正的理解了有效教学的含义,懂得了进行有效教学的途径,也明白了教师的专业素养的重要性,下定了提高自己专业化水平的决心。