语文园地七伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀意思:指年龄超过70岁逾:超过古稀:指年龄已超过70岁
有志者事竟成
《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之
刘备业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
韩愈盛年不重来,一日难再晨
及时当勉励,岁月不待人
陶渊明口语交际一:回顾《乌塔》这篇课文,确定交际内容,是“我与乌塔比童年
从《乌塔》想到的今天,我读了《乌塔》这篇课文,深有感触,受益匪浅
(先写总体感受)这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一个游历欧洲的事
乌塔特别细心,她总是在家就设计好旅行路线和日程,每到一地就先查警局的电话号码
她自立,不怕苦,也不怕一个人力量单薄
(再写文章的主要内容)她自强,中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主,都得捏在手心里,不能让他们受苦受委屈;但乌塔的父母却觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼
(结合实例)读了本文,我想了很多很多
我们同样是孩子,却有截然不同的生活态度
采用排比的形式去写:我已上四年级了,日常生活还需要爸爸妈妈打理,而乌塔,却独自一人游历各国;我,总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝,而乌塔却自己打工挣钱周游世界;我,自己一人走在马路都惊惶失措,而乌塔一人游历各国却镇定自若
(写自己的内心感受,联系自己的生活实际,也可以结合课文的某些句子谈感受
)乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光和雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长
(写自己的独特感受,对乌塔的赞扬
)读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我,我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游,但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神,