第十单元说课稿VIP免费

Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionA(1a-1c)说课稿ByJi-anNo.2MiddleSchoolXiaohuiLi各位老师：大家好!今天我说课的内容是人教版新目标英语八年级下册第十单元Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionA(1a-1c)。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法方法、教学过程、板书设计与教学反思八个方面谈一下我对本节课的设计。一．教材分析首先我就教材进行一下分析。本单元的语言目标用if引导的条件状语从句来谈论结果。涉及到了多个话题。如以不同的方式去参加聚会会出现的各种结果。举行一次班级聚会会出现的各种结果。在参加EndofYearParty时如果不遵守聚会规则会出现的各种结果。加入或不加入专业足球队会出现的各种结果。成为一名专业运动员或不成为一名专业运动员会出现的结果。并且延升到了写作训练。本课时是一般将来时态的延续，具有承前启后的作用。二．学情分析作为八年级的学生，首次接触If引导的条件状语从句，在接受上会有一些难度，这就要求教师在引入的时候要多从学生的角度思考。根据“Talkaboutconsequences”这一语言目标，鼓励学生展开想象，对某一条件下产生的结果进行大胆的判断。三．教学目标分析根据《英语课程标准》总目标，结合本单元这部分的教学内容及对教材的分析，本课时的教学目标如下：（一）知识目标：1.学会34页的新单词（consequence,jeans）。2.学会haveagreattime,letin，besorry短语。3.句型:if引导的条件状语从句的句型结构。（二）能力目标：1.能准确运用If„，„will„句型，恰当运用现在时来表示将来时。2通过本课的学习，学生能用英语对即将发生的情景进行预测和表述。（三）情感目标：本单元SectionA主要围绕“party”展开话题，贴近学生实际生活，可以提高他们的学习兴趣，用英语来表达自己的意愿。四．教学重点和难点分析（1）教学重点：由于本单元的话题是谈论结果，那么在不同第1页共4页的情境下其结果也会不一样，所以根据不同的情境来推测并谈论各种结果是个重点。关键在于掌握If…，…will…句型。（2）教学难点正确使用if引导的条件状语从句；掌握用If…,..will….句型来表示将会发生的结果。五．教法方法根据教学目标与学情分析，为了更好地突出重点，突破难点，本课时采用情境教学法。用音乐，图片使抽象的语言变得直观。同时，通过singing,competition，guessingandpairwork,listening来实现师生互动，生生互动，人机互动的多向交流。六．教学过程下面我从七个环节来展现我的教学。本课的总任务是学习If引导的条件状语从句。根据支撑任务的语言由易到难及学生的认知规律我设计了由浅到深的子任务来实现最终的总任务。Step1warmingup(课前5分钟)首先利用多媒体展示并引领学生唱歌曲Ifyouarehappy。让学生在歌声中轻松的进入学习状态,这样的热身活动可激发学生的学习兴趣，同时也对即将要学习的目标语言有个初步预知。Step2导入新课（3mins）1．T:IfIamhappy,Iwillgoswimming.IfIamsad,Iwilleatmuchfood.3AndIwanttoknowifyouarehappyorsad,whatwillyoudo?Canyoutellme?Step3通过口语练习，感知if条件句的用法（9mins）1.workinpairsandpracticeifIamhappyorsad，whatIwilldo？Practiceinpairs高兴和悲伤的情绪，会出现何种结果，这是学生感受最深的，容易激发学生兴趣。并对学生进行情感教育。在无形之中，渗透If…,…will…句型。2.通过展示时钟，交通工具等图片，并回答老师的问题，最后采用If….will…句型讨论后果Ifyouwalktoschool,you’llbelate。并给出建议Youshouldtakethebus,youshoud’twalktoschool。这个环节继续加深对If….will…句型的认知，并正确使用shoud给出建议。3.Showagirlisdoinghomework,andthesamegirlholdingapaperwithabigAatthetop.askstudentstorepeatthesentence.Ifyouarehard-working,you’llgetA.这个话题贴近学生实际生活。在学会运用If….will…句型的同时，可以帮助学生树立正确的人生观。Step4教师点拨if条件句的用法（4mins）SummarizehowtouseAdervibalClause.即If….,will…句型。得出“主将从现”的规律。强调主句用一般将来时态，从...