六年级语文上册综合试卷一、积累展示（42分）1、比一比，组词。（5分）歉（）键（）异（）搏（）臂（）谦（）健（）导（）博（）劈（）2、填字成词，并解释所填的字。（6分）不解之（）不（）落后（）不经心风雨同（）永流不（）德高（）重3、按要求写词语。（6分）（1）写近义词：陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）（2）写反义词：清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）严肃——（）沮丧——（）4、用带有“静”字词，选择合适的词填在句中的括号里。(6分)()()()()()（）（1）一天夜里，他在()的小路上散步。（2）冬天的山村，到了夜里格外()，只听见雪花簌簌地往下落。（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更()。（4）他担心在遇到敌人，忙跑到()的地方，把文件烧掉。（5）五个孩子在海风呼啸中()地睡着，他们的呼吸均匀而()。5、按要求写句子。（5分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）3、菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句）5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内）6、按课文填空。（5分）（1）今夜偏知春气暖，（）。（2）卧看满天云不动，（）。（3）（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是（）的沙地，都种着（）的（）的西瓜。7、按课文内容填空。（9分）(1)《山雨》的作者是从（）、（）、（），三个时间段来描写山雨的。(2)詹天佑是我国（）的爱国工程师。课文从（）、（）、（）三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了（）、（）两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：（）。(3)鲁迅原名（），浙江（）人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。毛泽东评价他是伟大的（）、（）和（），是中国文化革命的主将。二、阅读。（28分）（一）课内阅读。（10分）①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。⑦“就是您老人家呀！”⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上（22、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。（2分）3、文中女儿向父亲“请教”的目的是（3分）4、你认为文中的马市长是个什么样的人？（3分）（二）课外阅读（18分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不（及急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调凋）谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数同堂、生生不息的大家族。1．用“”在文中括号内选出正确的注音或字词。（2分）2．写四个描写花儿美丽的成语:（4分）3．这一段是采用的结构，用“﹏”画出本段的中心句。（3分）4．本段描写了广玉兰的种形态，分别是（4分）5．你认为文中哪句话写得最好？说明你喜欢的原因。（5分）。三、作文。（30分）你周围一定有不少值得你热爱、敬佩的人。以“我最的人”为题写一篇文章，试着运用一些我们学过的表达方法。写字要工整，语句要通顺，字数500字以上。
