执教：李辉龙浑身都是硬骨头，能高能低又能扭，别看只有一只手，十吨百吨提着走。（打一建筑机械)谜底：吊车塔吊机生活中的三角形风筝预习课本80～81页，尝试解决下列问题：1、用卡纸做一个三角形框架（边长为16、20、24厘米）和一个四边形框架。2、三角形具有什么特性？举几个生活中应用三角形特性的例子。3、用卡纸剪一个三角形纸板，标出它各部分的名称，说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？说一说什么叫做三角形？用字母怎样表示这个三角形？4、什么叫做三角形的高和底？怎样画三角形的高？举例说明？边边边顶点顶点顶点角角角···由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。④②1.下面的图形哪些是三角形?③⑤三角形不是三角形①三角形三角形不是三角形不是三角形⑥ABC为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点用字母表示三角形的方法DEH直角三角形DEH三角形ABC从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形的高和底的含义房子有多高？你有办法量出房子的高吗？ABC●高底o动手画一画：一个三角形有几条高？几条底？你能说理由吗？因为三角形有3个顶点，过每个顶点都可以向对边作高，所以任意一个三角形有3条高和3条底。高底高底高底ABC高高高ABC(底)(底)底通过画高：我们发现三角形的底和这一底上的高是一组互相垂直的线段。图形中所画的三角形的高,正确吗？∟高底高底高ABCABCABC底（1）三角形有（）条边、（）个顶点、（）个角（2）三角形具有（）性。（3）三角形有（）条高,有（）条底。（4）下图三角形ABC中，以AB边为底，高是_______，以BC边为底，高是______。1、填空稳定3333ANCM3ABCMN2.判断题。（手势判断）⑴由三条线段组成的图形是三角形。（）√××围成三条⑵三角形有三个顶点、三个角和三条边。（）⑶三角形有无数条高。（）（4）自行车车架运用了三角形的稳定性。（）√（5）三角形具有稳定性,平行四边形也具有稳定性。（）×容易变形⑴围篱笆。哪种方法更牢固，为什么？3.练习。怎样加固它呢？椅子左右摇晃了！⑵修椅子。如何画出底边所对应的高？试一试ABC底1.今天我们主要学习了哪些知识？2.你有什么收获？（同桌说一说）全课总结：
