学校“先学后教当堂训练”教学模式观摩课学习活动安排——学校“先学后教当堂训练”教学模式走进课堂(一年级)星期时间节数授课教师班级科目内容地点结对帮扶教师周一2014.04.0812周二2014.04.091李婷婷一(4)语文《十二月花歌》2张慧连一(2)数学《数的顺序》3欧晓静一(3)语文《会飞的图画》周三2014.04.101王莉莉一(3)数学《数的大小比较》2王炜一(2)语文《我是国宝》周四2014.04.111王亚莉一(4)数学《整十数加一位2张晶晶一(1)语文《粽子》周五活动要求:1、授课的教师必须认真准备,按照新的教学模式进行授课。2、学校教导处组织开展活动,学校领导、教研组长、同年级及没课的老师和指导教师必须参加听课、评课活动。3、活动从本周开始,先听从高年级教师开始。每天安排两教师尝试授课,课间操进行集中点评。点评时首先由指导教师点评发言。(主要谈怎样备课、上课等具体措施)4、指导教师上课结对帮扶年青教师必须参加听课评课活动,年青教师上学习课,指导教师也必须参加。相互听课期间指导教师和年青教师共同填写年青教师评价表和记录表。5、以上安排如果和临时重要事情发生冲突往后顺延。