初级会计电算化课程前言1一、考试大纲第一章会计电算化概述主要介绍会计电算化的发展阶段以及会计核算软件的概念、分类、功能模块。第二章会计电算化的工作环境主要介绍计算机的特点、分类以及应用。重点介绍了计算机的硬件系统、软件系统组成、计算机网络、计算机安全。第三章会计电算化基本要求主要介绍会计电算化法规基本制度、会计核算软件的基本要求。还对会计电算化岗位及其权限设置的基本要求、计算机替代手工记账的基本要求进行了阐述，描述了会计电算化档案的管理。第五章会计核算软件的操作要求主要介绍了电算化会计核算基本流程、账务处理模块基本操作、应收应付账款核算模块基本操作、工资核算模块基本操作、固定资产核算模块基本操作。二、考试题型与分值：近年来，《初级会计电算化》考试一直采用在计算机上直接答题的方式进行，每个考生的试卷根据考试大纲的要求从各个章节的内容中随机从试题库中抽取生成。大多数地区考试题型四种考试题型包括：单项选择题（10分，每小题1分，共10道题）多项选择题（20分，每小题2分，共10道题）判断题（10分，每小题1分，共10道题）操作题（60分，每小题4分，共15道题）。其中，前三种题型的考试内容涉及整本教材，但到目前为止，操作题的内容只涉及教材第四章的部分内容，即模拟企业账务处理。有的地区考试题型就三种1.单项选择题——本类题共25题，每小题1分，共25分。2.多项选择题——本类题共25题，每小题2分，共50分。3.判断题——本类题共25题，每小题1分，共25分。三、复习技巧：1．充分使用指定教材：要学好这门课，学习方法很重要，一般来说，命题范围和命题依据都是围绕指定教材进行的，所以考生一定要充分运用当地的指定教材，对教材反复通通、甚至精读，首先不分重点的通读教材，把教材内容全面熟悉。然后，结合考试大纲对教材进行精读，这次主要是看重点知识点。2．多做与教材配套的练习题：在对指定教材的精读过程中多进行模拟试卷练习，考生们根据教材学到的内容，多做习题，进行知识点的强化训练，通过做题你能掌握住考试的出题点以及出题形式。先把每章节的练习题反复做几遍，看自己的对错率，每次都能对90%以上,通过考试肯定没问题。然后做模拟试题或是跨章节练习题。把每次做题都当作考试，不会的题不要马上找正确答案，要先做一个记号，做完了再去对答案。那些不会的题，不确定答案蒙对的题要重点理解记忆。题海战术对这种考试是相当有用的，不同类型的题可以开阔思路。对于概念的把握，需要考生们在进行大量练习的基础之上，逐步理清并熟悉概念，这样，将对考生答题产生促进作用。初级会计电算化课程前言23．多进行上机操作，并上辅导班。计算机知识与财务软件相关内容，同学们要进行上机练习，这样能加强记忆。在时间和金钱允许的前提下，有选择的参加课程辅导，通过老师的讲解，考生比较容易清楚考试的重点、难点或者历年考试情况，能够达到事半功倍的效果。四、授课思路以大纲为依据，以教材为准绳，突出重点、难点、考点，配合经典习题进行讲解。需要演示的内容，我们在授课过程中进行演示教学，这样学员会有更深的感性认识。、第一章会计电算化概述第一节会计电算化简介用友畅捷通T3软件一、会计电算化的含义1.会计电算化的概念提出“会计电算化”一词是1981年中国会计学会在长春市召开的“财务、会计成本应用电子计算机专题讨论会”上正式提出来的。2.会计电算化是一门交叉学科会计电算化成为会计学的一个新兴分支，是一门融会计学、管理学、电子计算机技术、信息技术、网络通信技术为一体的交叉学科。3.狭义的会计电算化：是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。具体来说，就是利用会计软件，指挥各种计算机设备替代手工完成或完成在手工下很难完成，甚至无法完成的会计工作的过程。4.广义的会计电算化：是指与实现会计工作电算化有关的所有工作，包括会计电算化软件的开发和应用，会计电算化人才的培养，会计电算化的宏观规划，会计电算化的制度建设，会计电算化软件市场的培育与发展等。电算化会计强调理论研究，会计电算化强调应用5.站在会计人员角度：由专业人员编制会计...
