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碎片内容
《新思维数学》一年级上执教教师：曹建芳羊村运动会比较比大小比多少比长短比高矮比轻重√O√O√O在最长的后面画○，最短的画△56○△比5多一些在长的蛇后面画√√我们来做裁判
在高的后面画√√我们来做裁判
1234567891011ABC走哪条路比较快
走哪条路最远
在最快路线的字母上画○，最远的画△
13248769用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子，（）号鸽子最重，（）号鸽子最轻，（）号和（）鸽子一样重
132413在最重的物品后面画“√”，最轻的画“□”：√□42可以转化为2只鸡和2只鸭或者4只鸡和4只鸭作比较更容易一只鸭和一只鸡，谁比较重
返回下一环节返回下一环节支持（）的比（）的数量多支持（）的比（）的数量少统计：选手支持者019102345678请运动员按号码站位:怎样才能最快找到位置
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中小学课件教案大全
