注意力是影响学习效率的最重要因素之一
它是一种非智力因素,在学生的学习过程中起着重要的作用
下面是有关如何解决精神不集中的问题的内容,供大家阅读参考
小峰是一个很聪明的的学生,家教也好,从小善于自律,很受老师和同学们的喜欢
他不能允许自己有任何的缺点,或者说,他认为,任何时间、任何地点出现了注意力不集中的问题都是不可原谅的,都要进行认真地检讨
然而,他发现,自己不出差错几乎不可能
他也发现,自己经常用整节课来声讨自己,声讨的同时,不仅批现象,批本质,还联系未来的前途来强化自己的错误
这些,大大地伤害了自己的自信心,他对自己越来越失望了
从小峰的现象来看,他的确自律很严,这可能受自身的性格和家庭的熏陶有关
(经考察其母亲是医生,处事稳定,极有条理)
此学生的问题从学习心理角度上来讲,是由对学习的注意力不集中开始,导致对学习活动更严重注意力分散
也许他的动机是好的,但他的缺点在于忽略了自我检讨的目的
自我检讨不是以惩罚自身为目的,能够沉下心来认真学习才是最后的目的,他对于检讨过程的认识过于看重了,以至沉于其中不能自拔
其实这是逃避学习的一种典型表现,既在检讨自身中获得快乐,又可逃避学习活动的痛苦,也逃避了学习成绩下降所带来的责任,以至于把时间用在检讨自身,在学习上反而没有了充足的时间
丢弃了本质去追寻表面现象
正确的方法应该是:⒈无论在考前或在平时都应该很清楚地知道,注意异性同学或是在疲劳时走神都是正常现象,是每个正常人都有的一种现象
不能因此受到惩罚,它是人进行自我保护的重要手段,道理很简单,学习累了就要休息
不知道累是一种病态
⒉在休息后或在不应该休息的时候,再有精力不集中的现象,改过来就是了
比如老师正在上课,发现自己走神了,马上回来跟上老师的思路就行了
如果这时再有其它的想法只会离老师越来越远
这种走神现象还有很多种表现,比如上课时思维速度与老师不一致,与老师讲的内容不