填空与实际完全符合与实际非常接近1、我们班级的人数是，其中女生的人数是，男生的人数是。2、量一量这一册数学课本的长度约是，宽度约是。(1)、什么叫准确数？(2)、什么叫近似数？准确数－－与实际完全符合的数近似数－－与实际非常接近的数1准确数与近似数议一议生活中哪些地方用到近似数?答一答:看谁答的准下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？⑴一小时有60分。⑵绿化队今年植树约２万棵。⑶小明到书店买了10本书。⑷一次数学测验中，有２人得100分。⑸某区在校中学生近75万人。⑹七年级二班有56人。我们来看两个例子：例1，对于参加同一个会议的人数，有两种报道：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人”。这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个准确数，另一种报道说：“约有500人参加了今天的会议”，500这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个近似数。例2，宇宙现在的年龄约为200亿年，长江长约为6300千年，圆周率π约为3.14，这些都是近似数。2关于近似数——精确度π≈3(精确到个位）π≈3.1(精确到0.1,或叫精确到十分位）π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位）π≈3.142精确到，或叫精确到），π≈3.1416（精确到，或叫精确到），0.001千分位0.0001万分位……(1)精确度－－表示近似数与准确数的接近程度。(2)按四舍五入法对圆周率π取近似数。例6按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：(1)0.0158(精确到0.001);。解:(1)0.0158≈0.016；(2)304.35（精确到个位）；(3)1.804（精确到0.1）；(4)1.804（精确到0.01）(2)304.35≈304；(3)1.804≈1.8；(4)1.804≈1.80.找不同点解:有效数字不同:1.80有三个有数字，1.8有二个有效数字.精确度不同:1.80精确到百分位,1.8精确到十分位.近似数1.801.8由此可见，1.80比1.8的精确度高课堂练习:课本P46练习解:(1)0.00356≈0.0036;(2)61235≈6.12×104;(3)1.8935≈1.894;(4)0.0571≈0.1.随堂练习随堂练习归纳总结一、精确度的两种形式：精确到哪一位你学会了吗?三、几点注意：两个近似数1.8与1.80表示的精确程度不一样。作业:P47第6题课后习题:一、填空：1、对于近似数，从左边起，到止，所有的数字都叫做这个数的有效数字.2、18.07有个有效数字，精确到位.3、0.003809有个有效数字，精确到位.4、8.6万精确到位，有效数字是.5、近似数86.350的有效数字为.二、判断：1、3.008是精确到百分位的数.()2、近似数3.80和近似数3.8的精确度相同.()3、近似数6.090的有效数字是6、0、9、0.()4、近似数0.090360精确到百分位,有4个有效数字.()随堂练习随堂练习谢谢大家!
