【考点训练】分式的加减法-1一、选择题(共5小题)1.(2013•枣庄)化简的结果是()A.x+1B.x1﹣C.x﹣D.x2.(2013•济南)计算,其结果是()A.2B.3C.x+2D.2x+63.(2013•沈阳)计算的结果是()A.B.C.D.4.(2013•三明)计算﹣的结果是()A.1B.1﹣C.0D.a5﹣5.(2013•湛江)计算的结果是()A.0B.1C.1﹣D.x二、填空题(共4小题)(除非特别说明,请填准确值)6.(2013•株洲)计算:=_________.7.(2012•临沂)读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为n,这里“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算=_________.8.(2013•益阳)化简:=_________.9.(2013•咸宁)化简+的结果为_________.三、解答题(共2小题)(选答题,不自动判卷)10.(2013•南平)(1)计算:.(2)化简:.11.(2013•佛山)按要求化简:.【考点训练】分式的加减法-1参考答案与试题解析一、选择题(共5小题)1.(2013•枣庄)化简的结果是()A.x+1B.x1﹣C.x﹣D.x考点:分式的加减法.1528206分析:将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.解答:解:=﹣===x,故选D.点评:本题考查了分式的加减运算.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.2.(2013•济南)计算,其结果是()A.2B.3C.x+2D.2x+6考点:分式的加减法.1528206专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果.解答:解:原式===2.故选A点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(2013•沈阳)计算的结果是()A.B.C.D.考点:分式的加减法.1528206专题:计算题.分析:先通分,再根据同分母的分式相加减的法则进行计算即可.解答:解:原式=﹣==.故选B.点评:本题考查的是分式的加减法,异分母分式加减把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,再把分子相加减即可.4.(2013•三明)计算﹣的结果是()A.1B.1﹣C.0D.a5﹣考点:分式的加减法.1528206专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.解答:解:原式==1.故选A点评:此题考查了分式的加减法,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母.5.(2013•湛江)计算的结果是()A.0B.1C.1﹣D.x考点:分式的加减法.1528206专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,变形后约分即可得到结果.解答:解:原式==﹣=1﹣.故选C点评:此题考查了分式的加减法,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母.二、填空题(共4小题)(除非特别说明,请填准确值)6.(2013•株洲)计算:=2.考点:分式的加减法.1528206分析:分母不变,直接把分子相加即可.解答:解:原式===2.故答案为:2.点评:本题考查的是分式的加减法,即同分母的分式想加减,分母不变,把分子相加减.7.(2012•临沂)读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为n,这里“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算=.考点:分式的加减法.1528206专题:压轴题;规律型.分析:根据=﹣,结合题意运算即可.解答:解:=﹣,则=1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣=1﹣=.故答案为:.点评:此题考查了分式的加减运算,解答本题的关键是运用=﹣,难度一般.8.(2013•益阳)化简:=1.考点:分式的加减法.1528206专题:计算题.分析:由于两分式的分母相同,分子不同,故根据同分母的分式相加减的法则进行计算即可.解答:解:原式==1.故答案为:1.点评:本题考查的是分式的加减法,即同分母的分式想加减,分母不变,把分子相加减.9.(2013•咸宁)化简+的结果为x.考点:分式的加减法.1528206分析:先把两分数化为同分母的分数,再把分母不变,分子相加减即可.解答:解:原式=﹣==x.故答案为:x.点评:本题考查的是分式的加...