课题2氧气课件VIP专享VIP免费

氧气的用途视频.avi第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题课题22授课人：萧县黄口中学王春三维教学目标：一、知识与技能1．认识氧气的主要物理性质；2．观察和描述木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质；3．两个重要概念：①化合反应；②氧化反应二、过程与方法1．学会用观察、实验的方法获取信息，并从实验信息中得出科学的结论2．学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法三、情感、态度与价值观1．通过实验探究激发学生学习的积极性和主动性2．培养学生实事求是、尊重科学、尊重事物发展规律的科学态度（（11）通常状况下，）通常状况下，无色、无色、无味的气体无味的气体（（22））密度比空气大密度比空气大（（33））不易溶于水不易溶于水（（44））液氧、固态氧均为淡蓝色液氧、固态氧均为淡蓝色一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质氧气的物理性质.wmv讨论：讨论：现桌上有两瓶无色气体，分别是氧气、现桌上有两瓶无色气体，分别是氧气、空气如何区别空气如何区别？？二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质氧气可使带火星的木条复燃【现象】【现象】11、、淡蓝淡蓝色火焰色火焰22、、放热放热33、、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体（（11）硫与氧气反应）硫与氧气反应硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象】剧烈燃烧【现象】剧烈燃烧11、、蓝蓝紫紫色火焰色火焰22、、放热放热33、、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃SSOO22SOSO22【现象】【现象】11、、发红发红22、、放热放热（（22）碳与氧气反应）碳与氧气反应碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧【现象】剧烈燃烧【现象】剧烈燃烧11、、白光白光22、、放热放热碳碳++氧气二氧化碳氧气二氧化碳点燃点燃CCOO22COCO22FeFeOO22FeFe33OO44【思考】【思考】实验前为什么在瓶底放一些水或实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？铺一层细沙？铁铁++氧气四氧化三铁氧气四氧化三铁点燃点燃（（33）铁与氧气反应）铁与氧气反应【实验现象】【实验现象】11、、剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射22、、放出大量热放出大量热33、、生成黑色固体生成黑色固体【讨论】【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？中燃烧现象一样么？这说明了什么？铁铁++氧气四氧化三铁氧气四氧化三铁点燃点燃碳碳++氧气二氧化碳氧气二氧化碳点燃点燃硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃铜铜++氧气氧气++水水++二氧化碳铜绿二氧化碳铜绿以上几个变化有什么共同特征？三三..化合反应与氧化反应化合反应与氧化反应三三..化合反应与氧化反应化合反应与氧化反应化合反应：化合反应：由两种或两种以上的物质生成另由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。一种物质的反应。硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃铁铁++氧气四氧化三铁氧气四氧化三铁点燃点燃碳碳++氧气二氧化碳氧气二氧化碳点燃点燃铜铜++氧气氧气++水水++二氧化碳铜绿二氧化碳铜绿石蜡石蜡++氧气二氧化碳＋水氧气二氧化碳＋水点燃点燃氧化反应：氧化反应：物质跟物质跟氧氧发生的反应。发生的反应。缓慢氧化：缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化。的氧化叫缓慢氧化。··判断下列反应是否为化合反应判断下列反应是否为化合反应、氧化反应硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃乙炔乙炔++氧气二氧化碳＋水氧气二氧化碳＋水点燃点燃镁镁++氧气氧化镁氧气氧化镁点燃点燃氢气氢气++氧气水氧气水点燃点燃氢气氢气++氧化铜铜氧化铜铜++水水加热加热1.1.氧气的物理性质氧气的物理性质::2.2.氧气的化学性质：氧气的化学性质：3.3.化合反应：化合反应：【小结】【小结】【小结】【小结】11、、P36T1P36T1、、TT5522、写一遍小论文，...