2014年高考（课标Ⅱ卷）地理试题分析及复习策略VIP免费

2014年高考（新课标Ⅱ卷）地理试题分析及复习策略王保平一、试题总体评价2014年地理试卷贴近生活、关注热点。凸现主干知识，注重教材的基本概念、基本原理。试卷命题突出考查能力，不偏不怪，不回避重点，与2013年试卷相比变化不大，难度有所降低，试卷出题模式稍有变化（减少了开放题，选修题还是1问，但是一问中包含2个小问），侧重考查学生的能力。既贴近生活又体现对重难点知识的考查。既注重地理基础知识的考核，又具有时代气息。突出了地理学科特色，以学科主干知识和主要分析研究方法为命题的依据，尤其突出对读图、阅读材料分析问题能力的考察。文科综合地理试卷11道选择题，共44分，涉及气候、农业、自然带、地球运动、交通、城市化等知识。2013年、2014年考查的知识内容——选择题2013年2014年题组1人口迁移问题城市化问题题组2农业问题区域定位、地球运动相关知识、重要海上航线题组3气候相关知识水循环环节、农业措施对生态的影响题组4等温线判读地理环境的整体性、洋流的分布规律题组5降水的影响因素、农业地域类型Ⅱ卷大题包括2道必修一道选修：36题22分，以俄罗斯亚洲部分图和材料引入，重点考察对地理现象(沼泽成因、河流含沙量、鱼类资源)的原因分析，共三问22分，37题24分以建三江材料和示意图引入，分析环境质量和农业问题。选修题三选一，共计10分：42题为旅游地理以德国鲁尔区材料引入，分析有关旅游资源的开发。43题关注福建低山丘陵区地质灾害的分布及成因。44题材料引入关注野生动物的保护问题。试题体现考察学生利用学科知识分析问题，解决问题能力，并培养关注生活中的地理现象，体现培养学生学会“有用的地理”思想，试题与实际生活关系紧密。同时，考题注重学科内的普遍联系，无论是选择题还是大题，均以一个问题为核心展开，虽为多角度考察，但各知识点紧密相连，相辅相成，构成完整顺畅的整体；即有人文地理也有自然地理，必修、选修相得益彰。2013年、2014年考查的知识内容——综合题2013年2014年36题文字与中国区域图为信息载体，3个小题，考查区域地理现象原因的分析，第3个小题为开放性问题。图文为信息载体，考查湿地成因、河流水文特征、影响鱼类资源分布的原因37题文字与景观图为信息载体，4个小题，考查区域地理现象的分析、地理环境特征与人类产业活动相互影响等问图文为信息载体，考查区域环境优良的原因、气候对农业病虫害的影响、农业区位因素分析等问题题。旅游地理文字与中国区域图为信息载体，考查某地成为旅游地的自然原因。文字信息，考查旅游资源的开发自然灾害文字为载体考查自然灾害对农业生产的影响图文信息，考查地质灾害环境保护以图、文为信息载体，考查水污染文字信息，考查生物资源的保护从表中可以看出，高考重点还是考查地理的主干知识。二、试卷解析及评卷分析【题组1解析】珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地建起了“握手楼”。1、地址位于珠三角洲城市周边，人物为农民，事物为“握手楼”（图片信息显示楼较高、密集）。珠三角经济发达、劳动力需求量大，外地来的打工仔非常多，当地农民建房屋目的肯定是为了自己的经济发展，答案很明显为D.出租房屋增加收入。AB选项太伟大，C选项太土豪（浪费）。2、城市中的商品房（毛坯）价格约20000元一平米，价格昂贵，打工仔基本买（租）不起；在城市周边的农民自建楼价格相对较低，而且交通也较为便利，与打工仔的工资收入和生活开支契合，因此打工仔多选择郊区农民的“握手楼”，当地农民也就成为包租公（婆）。AC选项的情况为逆城市化现象，中国目前处于郊区城市化阶段，城区面积不断扩大，因此D错误。【题组2解析】总部位于江苏徐州（约34°N，117°E）的某企业承接了家国（图2）价值7.446亿美元的工程机械订单。材料显示了徐州的经纬度（约34°N，117°E），地图显示了甲国的经纬度（西经60—70°，赤道—北纬10°）。3、根据甲国的经纬度位置可确定是南美洲。4、6月21日，太阳直射北回归线附近，徐州距离太阳直射点更近，因此正午太阳高度角更大。（徐州的正午太阳高度为90°-（34°N-23.5°N）=79.5°，甲国首都的正午太阳高度为90°-（23.5°N-10°N）...