语文教师教学能力问卷调查尊敬的语文老师：您好！请您根据你的真实情况在下列题目中选择符合您的选项(答案可以多选)1、您认为一节好课的关键是什么？（）A、看目标是否完成B、看学生的参与度C、看学生是否会学和学会D、看学生是否乐学2、你平时坚持阅读吗？（）A、每天半个小时以上。B、偶尔阅读。C、没有时间阅读。3、您一般阅读哪些书籍？（）A、教育杂志。教育理论类书籍。B、文学书籍。C、两者都有。4、现在您认为自己对新课标的了解程度如何：（）A、完全了解B、比较了解C、稍有了解（4）完全不了解5、您认为实施新课程后，要设计一个较好的教学方案其难度与以往相比()A、更大B差不多C、更小。6、备课时看教参吗?（）A、看，并严格照教参执行B偶尔看一下，并不把它作为标准答案C、不看，自己独立备课。7、备课前你都做了哪些工作？（）A、看一下课文。B、将课文读熟。C、查字典。D查阅相关的资料。E阅读课程标准。F了解学生。G阅读本单元的课文。8、你认为在备课中最让你苦恼的是什么？（）A、解读教材。B、进行教学设计。C课件制作。D其他9、您怎样看待和运用市面上流行的教案：（）A、基本不采用B、简化处理后借用C、可以照搬D作修改补充后运用E只借鉴其中的好方法，不抄其内容F其他（请具体注明）10、您每天用于备课的平均时间是：（）A、不用备课B半个小时C、一小时D一个小时以上11、在您万一来不及备课的时候会怎样上课：（）A、使用别人现成的教案B、使用自己的老教案C、先上课，然后再补写新教案D不可能出现此情况12、结合您的教学，您认为在创设课堂情景方面()A、做得很好B、做得较好C、还可以。13、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥()A、很重视B、比较重视C、不太重视。14、在新课程理念下，您有无根据《课改纲要》、《课程标准》的要求，在课堂教学设计和实施中对学生个性差异()A、很重视B、较重视C、不够重视。15、你认为自己的教学语言是怎样的？（）A、幽默机智。平B、淡乏味。C、很多时间是平淡乏味的，偶尔幽默。16、当学生的发言不是你预料的，你会怎么办？（）A、千方百计把学生引到你的教学程序中。B、根据学情调整学案。C、慌乱失措，教学思路混乱。17、在过去的一段时间中，就您所教的科目来说，您认为教学工作中自己最大的成绩是：（）A、使学生掌握了本学科的基本知识B、使学生的学习能力有了提高C、使学生的特长得到了发展D提高了学生的思想品德水平E使学生对本学科的学习态度有了改善F扩大了学生的视野18、您对自己的教学满意吗？（）A、大多数情况下不满意B、基本满意，但有时不满意C、非常满意19、若您对自己的教学不满意时，您会（）A、置之不理B、认真总结，独立想办法C、请教有经验的教师找出原因20、您通常对教学中的（）进行反思。A、失败之处B、成功之处C、两者都有21、您参加过校内外的课题研究吗？（）A、从未参加过B、参加过，但很少C、经常参加22、您认为开展教学研究会影响你的教学工作吗？（）A、是的，很耽误教学B、基本不影响C、没有影响，反而对教学有帮助23、您在公开学术期刊上发表的文章数量是：（）A、没有B、2篇以下C、2篇以上24、您每个学期听取校内外公开课的节数（）A、不参加B、20节以下C、30节D30节以上25、目前您对自己教学中最大的遗憾是（）A、学生太差了，教不好B、学校没有提供施展才华的自由空间C、自己所掌握的知识不能与时俱进26、您认为学生对教师课堂教学的看法（）A、不重要，按自己的方式去做B、要看具体情况，有时还是很有必要去采纳C、非常重要，每次都应该引起高度重视27、新课程改革后，您在教学方法上（）A、和以前一样的方法上课B、有所变化，但有时感到束手无策C、有了很大的改变28、学校同事私下要求来听您的课，您一般会（）A、婉言谢绝B、勉强答应C、非常欢迎29、您认为怎样的课才是一堂好课？()A、教师少讲B、讲练结合C、知识点落实。30、您去听同事的课时是因为：（）A、对方主动邀请B、教研组的统一安排C、自己主动请求对方31、您对自己目前的学历满意吗？（）A、不满意，但也没有办法B、基本满意，有机会还要提高C、满意，但会继续学习
