2014年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程测评题库VIP免费

3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。A.正确B.错误答案：A25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）A.界面友好B.提供个性化的服务C.更有趣D.操作更简单答案：B28.以下属于合作学习的益处是A.学生成绩提高B.学生独立学习的能力增强C.老师的任务减轻D.课堂便于管理答案：A40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是：A.Moodle自动格式B.纯文本格式C.Markdown格式D.文档格式答案：C47.我们平时要养成（）上网习惯。A.不打开来历不明的链接B.不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文件C.下载软件要到声誉好的专业网站上D.下载的文件首先进行杀毒E.注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱答案：ABCDE1.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。A.正确B.错误答案：B10.创建APPID的时候无需绑定银行账户A.正确B.错误答案：B21.信息安全需求包括？A.保密性、完整性B.可用性、可控性C.不可否认性D.以上皆是答案：D27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（）A.会用等分圆心角的方法作图B.能利用几何画板作图C.具备圆、三角形、四边形方面的几何知识D.思维活跃，具有一定逻辑推理能力答案：B58.WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。A.任务B.过程C.资源D.功能答案：ABC62.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D.小组评价答案：ABCD65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有A.可行的操作程序B.多元的评价方式C.有效的监控机制D.明确的探究目标答案：ABCD73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A.自主B.合作C.探究D.交流答案：ABC14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。A.正确B.错误答案：A15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力A.正确B.错误答案：A19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。A.正确B.错误答案：A36.教学光盘教育资源的缺点A.权威性B.系统性C.实用性D.普适性不强答案：D38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台B.投影仪,大屏幕C.支持学习的问题列表D.各种演示型课件答案：C40.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是：A.掌握式学习B.异步讨论模式C.问题教学模式D.协作学习模式答案：D50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B.信息系统自身的脆弱性C.有害信息被恶意传播D.黑客行为答案：ABCD54.LAMS可应用与以下哪些教学过程A.课前学习B.课堂教学C.课后活动D.网络教学答案：ABCD55.下列哪些软件属于学科软件?（）A.几何画板B.在线地图C.听力训练软件D.photoshop软件E.虚拟实验室答案：ABCE60.以下属于AECT’77教学资源的有A.设计的资源B.评价的资源C.利用的资源D.教学的资源答案：AC68.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）A.定焦镜头B.变焦镜头C.广角镜头D.针孔镜头答案：AB71.以下属于教育类APP的有A.E学大B.魔力小孩识字C.我要当学霸D.问他-作业问题答案：ABCD1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A.正确B.错误答案：A17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A.正确B.错误答案：B42.在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？A.那些容易评价的初级技能B.那些不能或不能直接被评价的目标C.21世纪技能D.适用于所有项目的普通目标答案：C46.不能作为课件素材直接使用的是A.数字化图片B.数字化视频C.数字化音频D.VCD图像答案：D48.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？()A.选择缩放工具单击图像B.选择缩放工具同时按住Alt键单击图像C.按Ctrl+－键D.在状态栏...