认识小数认识小数人教版义务教育课程标准试验教科书小学五年级第三课玉山县逸夫小学姜小芳退出教学目标教学重点教学难点使学生认识小数，知道什么是小数知道小数的作用理解小数退出新课导入探究新知巩固练习课后练习退出同学们想一下，下面的数字要怎么读？￥19.5元￥45.9元￥53.6元￥53.6元￥53.6元返回退出探究新知￥19.5元19.5读作十九点五退出探究新知￥45.95元45.95读作四十五点九五退出探究新知￥53.6元53.6读作五十三点六退出探究新知刚刚我们认识了几个小数，请说说小数的特点小数是由整数部分、小数点和小数部分组成19.5“19”是整数部分“.”是小数点“5”是小数部分，应写成0.5返回退出巩固练习⑴6角5分写成小数是（）元。⑵29厘米写成小数是（）米。⑶九角写成小数是（）元。0.650.290.9返回退出课后练习读出下列各数：0.390.1080.50.80课后练习读作零点三九读作零点一零八读作零点五读作零点八零退出课后练习写出下列各数：零点九零点四零六零点二八零点三零零写为0.9写为0.406写为0.280.300退出本课件使范围：是人教版义务教育课程标准数学28到33页。返回退出
