2石家营中学高效课堂导学案七年级数学科《2
1有理数》导学案()课型新授课主备复备_______班级______组名_______姓名_______【学习目标】1
借助生活中的实例,理解有理数的含义,体会负数引入的必要性和有理书应用的广泛性
会判断一个数是正数还是负数,能应用正负数表示生活中具有相反意义的量
【重点难点】有理数的引入
对正数和负数的理解
【学法指导】通过学生组内合作交流分析、归纳,发现数学知识,总结数学知识
【自主学习】一回顾引入1
你会表示零下5℃吗
试着表示出来
如果我们把收入用“+”,支出用“-”,那-80是什么意思
二、自主学习,合作交流加10分扣10分得0分第四队第三队第二队第一队第5题第4题第3题第2题第1题某班进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加10分,答错一题扣10分,不答不得分;每一个队的基础分都是0分
现在我们用带有“+”号和“-”号的数表示各队每道题的得分情况,试完成下表第一题第二题第三题第四题第五题合计第一队第二队第三队相互交流学习平台2石家营中学高效课堂导学案第四队【合作探究】(1)在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示
(2)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示
(3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0
02克记作+0
02,那么-0
03克表示什么
(4)如果向东运动4m记作+4m,那么向西运动7m应记作什么
若在原地不动又记作什么【当堂测评】1、填空题(1)如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作______________
(2)东、西为两个相反方向,如果-4米表示一个物体向西运动4米,那么+2米表示___________,物体原地不动记作________
(3)某仓库运进面粉7
5吨,那么运出3
8吨应记作_____________