23登上地球之巅★学习导航·心随书动1、感知课文,理解积累字词
2、快速默读,概括课文信息,把握叙事详略
3、探究、理解用典型事例表现人物精神风貌的方法,体会景物描写的作用
4、学习登山队员们强烈的团体合作、崇高的奉献精神和爱国主义思想
珠穆朗玛峰断想在世界的地球空间里没有任何高出你的头顶只有人的思想和他创造的东西例外没有人不承认你伟大的身躯里持续播种着生命的奇迹在猎猎之风下你释放着智慧和光芒你独尊在世界屋脊的排位朝夕注视着融纳深不可测的高天和承载万物的厚土你用情感把大地冻僵的思维捂热用温柔的语言刺破厚厚的风霜雪雨化做长江黄河的涛声你的灵魂始终占在第一的位置你的征途是要历尽无数个春夏秋冬你把生命的全部用七彩色贯通连接世界的各个角落你描绘的是伟大中的伟大者你要实现的是最伟大中的最伟大者1★基础同步·千锤百炼1
给加点字注音耸立___缭绕___峰巅___摄氏度___滞留___崎岖___窒息___轮廓___2
多音字注音组词()___()___()___()___济颤绕散()___()___()___()___3
成语填空养精蓄()斩钉()铁异口同()齐心()力勇往直()步()艰难头()眼花腰()背痛4、选词填空
①朵多白云在山岭间不散
(围绕缭绕)②寒风凄厉地着
(呼啸呼喊)③……只有顶峰还露出的轮廓
(模糊隐约)④……到处是一片漆黑,只有点点星光在空中
(闪耀闪光)5、指出下面语句所运用的修辞手法
A、朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下
()B、然而,对于坚强的中国登山队员们来说,有什么样的困难和危险能滞留和阻挡他们前进的脚步呢
()★阅读精练·小试牛刀(一)……①在接近“第二台阶”顶部最后三米的地方,岩壁变得垂直而光滑
这时,刘连满走在前面开路
他用双手进岩缝,脚尖着岩面,使出全身力量一寸一寸地上升
但是,由于体力不济,身体稍微一,便扑通一下到原来