与朱元思书与朱元思书吴均金沟中学程莉萍吴均书院吴均(469——520)。出身贫寒，好学，通史学，善诗文。其文工于写景，文辞清新，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。他的骈文成就很高,《与朱元思书》是传诵很广的名作。吴均当史官时，实写历史，帝不喜，烧其书，罢其官，吴均被免官后于山水中寻找真趣。作者简介•齐国宰相崔杼专权，杀了国君庄公。然后召太史进宫：“今天的事，你打算怎么写？”太史从怀里掏出早已写好的竹简递给他，只见上面赫然几个大字：“X年X月，齐崔抒杀君。”崔抒冷笑一声：“必须改掉！”大史口答：“南山可移，事实不能更改！”崔抒大怒，拔出宝剑杀了太史，劈碎竹简。古时，史官是世袭的，太史兄弟四个都是史官。于是崔抒又接连召见了太史的二弟和三弟，想叫他们按照自己的意愿撰写这段历史，兄弟俩人和他们的大哥一样，刚直不阿，坚决不从，结果全被残暴的崔抒杀害了。••杀红眼的崔抒用剑指着最后被召进宫的太史小弟弟说：“你三个哥哥都不知通权达变，把性命都断送了。你小小年纪，要为自己的前程着想，不要学你哥哥那样执迷不悟。”小弟连话都不说，挥笔就写“X年X月，崔抒杀君。”崔杆气得跳起来吼道：“难道你们都不惜性命？”小太史义正辞严地口答：“杀了我，还会有人接着写：即使太史不写，天下也会有人记载的。你杀得完吗？！”崔抒无可奈何，这才只好自找台阶：“也罢，为了国家我才不得已而为之，天下人会原谅我的。”便把竹简丢给了小太史。“书”：指书信，本文是吴均写给好友的书信的一部分。课题解析：给朱元思的信骈体文：又称“骈文”，是和散文相对的一种文体。特点：讲求对偶，句子通常是四字句、六字句相互交替。负负势势轩邈转轩邈转反反ffùùshshììxuānmiǎoxuānmiǎo泠嘤泠嘤缥碧缥碧横横柯柯línglíngyīngyīngpiǎobìpiǎobìhéngkēhéngkē鸢鸢戾戾天天息心息心经经纶纶yuānyuānlìtiānlìtiānxīxīnxīxīnjīnglúnjīnglún朗读课文风烟俱净，天山共色烟雾都消散干净，天与山颜色相同从流飘荡，任意东西（船）随着江流飘荡，（我）任凭它漂到哪里自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝从富阳到桐庐一百里左右，奇山异水，天下独一无二分析第一段中的“奇山异水，天下独绝”是个总写，第二段写水，是第一个分写；第三段写山，是第二个分写。全文的结构形式是：总分水皆缥碧，千丈见底水都是青白色，千丈以内能看到水底（夸张）游鱼细石，直视无碍游鱼细石，一直看下去，毫无障碍急湍甚箭急流比箭还快（夸张）猛浪若奔汹涌的波涛像马一样飞奔（比喻）分析•第二段写“异水”•写出了水的（）的特点清、急、深夹岸高山，皆生寒树两岸的高山上，都长满了阴森森的树负势竞上，互相轩邈（这些高山）凭依（高峻的）地势，互相比高比远（拟人）争高直指，千百成峰（它们）直指天空，形成千百座山峰泉水激石，泠泠作响泉水冲激石头，发出泠泠的声响好鸟相鸣，嘤嘤成韵美丽的鸟儿相向和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听蝉则千转不穷，猿则百叫无绝蝉和猿长久不停地叫（互文）鸢飞戾天者，望峰息心那些为名利极力攀高的人，看到这些这些高峰就会平息自己的内心比喻经纶世务者，窥谷忘反治理社会事物的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返横柯上蔽，在昼犹昏横斜的树林在上面遮盖着，在白天，也像黄昏那样昏暗疏条交映，有时见日稀疏的枝条互相掩映，有时能看见太阳分析•第三段写“奇山”•写出了山的（）的特点高、幽齐读全文•读完后找出中心句•鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。•完成课后二大题（中心）完成一大题•本文写景有什么特点？•1、抓住特征写景•2、运用一定的顺序写景•3、调动多种感官•4、运用多种修辞背诵《与朱元思书》
