广西平南县中学高中历史《新时期民主法制建设的成就》教案新人教版必修1■教学目标[知识与能力]把握“文化大革命”对民主法制的践踏,加强民主法制建设和依法治国,转变政府职能,实现政企分开相关知识,培养学生正确分析历史的能力,拓宽学生思维,学以致用
[情感、态度与价值观][过程与方法]本节课主要采用谈话讲述法和课堂讨论等方法进行,以调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力
从感知历史到不断积累历史知识,进而不断加深对历史和现实的理解,在此过程中培养学生主动参与教学过程、学会学习的思维意识
■教学重、难点:重点:加强民主法制建设和依法治国,转变政府职能,实现政企分开难点:“文化大革命”对民主法制的践踏、中国特色的政党制度■教学过程一、问题导读(预习教材,提取教材关键信息,记下发现的问题,准备参与“合作探讨”)1
1982年12月,通过了新中国第四部《中华人民共和国宪法》
人民代表大会制度的发展进入一个新的历史时期
人大逐渐形成了深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制,这对推进决策、,提高都具有重要意义
1997年9月,中共十五大报告中第一次把提高到治国方略的高度,这是中国的一个里程碑
江泽民在十六大报告中指出:“发展社会主义民主政治,最根本的是要把、和有机统一起来
2001年,中国正式加入,这对我国各级政府转变职能提出了新的要求
这次以转变政府职能为目标的改革,使政府的职能真正转变到、、上来
二、合作探讨(师生互动,点拨解疑,共同学习,轻松又愉快
这可是新课标的理念
)【导入新课】在探索中国建设社会主义的道路上,党的指导思想上的"左"倾错误发展越来越严重,60年代中期毛泽东认为面临资产阶级复辟的危险;林彪、江青一伙别有用心地利用了毛泽东的错误
这就导致了"文化大革命"的发动
由此导入新课
主干知识一、“文化大革命”对民主法制的践踏1.文化大革命的发