电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第四章-不断运动的地球》地形和表示地形的地图课件-浙教VIP免费

浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第四章-不断运动的地球》地形和表示地形的地图课件-浙教_第1页
1/21
浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第四章-不断运动的地球》地形和表示地形的地图课件-浙教_第2页
2/21
浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第四章-不断运动的地球》地形和表示地形的地图课件-浙教_第3页
3/21
表示地形起伏的地图课堂活动•堆一座山•用示意图把这座山完整地画在纸上•时间2共分钟,画好后写上组名,请把纸用磁铁贴在黑板上。•海拔:是指地面某个点高出海平面的垂直距离。•相对高度:表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离等高线•把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线。课堂活动:做4厘米等高线做8厘米等高线根据等高线疏密判断坡度陡缓等高线稀疏,坡度较缓;等高线密集,坡度较陡。鞍部山谷陡崖山脊(缓坡)山脊(陡坡)山顶课堂活动•发挥你的想像力,堆一座山地模型,包括山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。•做好后向大家展示一下堆一堆▲▲认一认▲▲山脊山谷鞍部山顶陡崖DABCE3001005001.等高线呈封闭状态,由外向内,海拔增高。4.两条等高线的凸出部分相对应处。5.等高线重叠处。2.等高线向海拔较低处凸出。3.等高线向海拔较高处凸出的地方。请写出山体各部位的名称,并与其特点相连线。ABCDE山脊山谷鞍部陡崖山顶【小试牛刀】参考答案1.陡缓2.①500;②相等;③AD▲

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学下册《第四章-不断运动的地球》地形和表示地形的地图课件-浙教

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部