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COM“不求甚解”出处出自陶潜《五柳先生传》:“好读书,不求甚解”
原意是读书只领会要旨,不过于在字句上花工夫,属褒义
今多谓学习或工作的态度不认真,不求深入理解,浅尝辄止,含贬义
邓拓,原名邓子健,邓云特,笔名马南邨、向阳生等
建国后历任《人民日报》总编辑、社长,“文化大革命”一开始即遭迫害,1966年5月18日含冤去世,主要著作有《中国救荒史》、《燕山夜话》、《论中国历史的几个问题》等,并与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》,1944年主持编辑了第一部《毛泽东选集》
邓拓(1912~1966)福建闽侯(今福州)人作者一开头就提出了一般人常常认为的观点“对任何问题不求甚解都是不好的”,对此,作者又是怎样看得呢
“盲目反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”“这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议
”作者先提出一个错误的观点(树靶子),然后加以论证,最终证明这个观点是错误的,从而更有力地表明正确的观点,我们称这种文章叫驳论文驳论文驳论可以鲜明地反驳一个错误观点,也可以是就别人论述的一个问题发表不同看法,或提出质疑,进行商榷
1、反驳对方的论点,从论据和论证方法上找问题
反驳对方的论点2、反驳对方的论点,要注重分析,把理讲透,使人信服,不能扣大帽子
作者是怎么驳斥那个“对任何问题不求甚解都是不好的”错误观点的呢
也就是说,作者是怎样来论证的呢,请同学们快速阅读课文,谈谈本文的论证思路首先,介绍“不求甚解”的出处其次,阐述了“不求甚解”四字的两层含义再次,作者从正反两方面举例(诸葛亮、普列汉诺夫)论证读书的要诀在于虚心、会意接着全面、更明确地解释“不求甚解”的含义最后,提出自己所认可的读书方法(重要的书必须常常反复阅读)竖靶子→引出处→释新义→援例子→引语录→结上文读书的要诀全在于会意,读书要虚心,重要的书