平移（例3）图形的运动（二）一、复习导入上面都是我们二年级时已经认识了生活中的平移现象。一、复习导入同学们，你们还能不能列举一些生活的例子呢？同学们，你们能根据以上例子说一说，什么是平移呢？平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。练一练：找出平移后的房子①②③④⑤⑥二、探索新知除了这些，你还能发现什么？平移物体，你能发现什么？平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。平移图形是有方向和距离的。动动手，动动脑左6二、探索新知你是怎么画的？如果关键点比较多，哪怎么办？图形的距离是关键和对应点的距离下5三、知识运用1.画出平移后的图形。9同学们要注意数对小方格呦！平移（）格平移5格三、知识运用2.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。想一想，要把哪个图向左平移8格。三、知识运用3.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。这里用到了哪些图形运动的知识？既用到了轴对称又用到了平移的知识。四、课堂小结同学们，通过这一节课的学习，你有什么收获？
