八年级英语下册Unit6AcharitywalkIntegratedskills精品学案牛津译林版1课题Unit6Integratedskills学习目标知识目标四会:only,attention,rainy,umbrella,wise,lost三会:flat,perfect,mobilephone掌握:flatland,seethebeautifulview,payattentionto,ifnecessary,getlost能力目标情感目标通过慈善旅行了解义举的意义,并磨炼学生的意志。学习重点1.听懂文中有关自己办慈善组织的听力材料,在听力训练的过程中传授听的方法和步骤;掌握课本上的对话,会读,会表演。2.培养学生听前的预测能力;以课文对话为基础,进行扩展性练习。学习难点教会学生听力技巧;让学生在听的同时记录下一些关键词。课前自学列出重要的单词及短语,查资料解释其用法.一.翻译下列短语.1.在平地上2.玩捉迷藏3.新鲜空气4.注意…..5.带一把雨伞6.迷路7.看美丽的景色二.根据A1部分已提供的信息,完成下列问题。1.Whatwilltheydotoraisemoney?2.Wherewilltheygo?3.Whereisit?4.Howtallisthehill?5.Whatelsewilltheydothere?三.根据已提供的信息,完成A1的相关部分内容.四.根据A1部分获取的部分信息,初步完成A3的内容.五.根据所听内容完成材料中没有获取的信息(上课时依据所听内容完成)六,小组活动:假设你们学校也要举行一交慈善远足,请确定慈善远足的目的地,路线,时间,耗时及其他的一些活动,并绘制像A1的表格,记录讨论内容。七.根据PartB,合作交流,与同伴完成一个对话.1.听录音,回答下列问题。WhatdoesBenaskErictopayattentionto?(whattobring/carry/take)2.根据下列提示,完成一个对话HowtoasksomeonefortipsHowtoanswerWhatdoIneedtopayattentionto?WhatelsedoIneedtoPayattentionto…Youmust…You’dbetter…Youneedto…Itis+adj.(n.)+to课堂交流展示2课时7:一Climbing,work,spelling,lost,todo,disabled,within二Tookplace,It’swisetotake……,Whatelsecanyou……Howsoonshallyou……,It’simportantforustohelp…….\展示一:对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型)在组内和班内展示。展示二:阅读课本102页上端的信息。回答课前自学二的五个问题。展示三:根据已提供的信息,完成A1的相关部分内容.并展示此部分的答案。展示四:播放录音,学生根据所听内容,继续完成课本P102A1的表格,并展示答案。展示五:学生根据所听内容,完成A3内容的信息,并在班内展示答案,并朗读A3内容。展示六:各组展示自己的表格,并用英语向全班同学介绍自己的计划。展示七:组内仿照PartB展示对话课堂达标检测一.用括号内的词的正确的形式填空。1.PeopleinGuangXiareusedto___________(climb)themountains.2.DrMausedto_____________(work)inhospital.3.Weshouldpayattentiontoour____________(spell).4.Ifyouget_________(lose)innewcities,youmayaskthepoliceforhelp.5.Itiswiseforus_________(do)everythingintime6.Don’tlaughatthe___________(disable)boy,It’simpossible.7.Youcan’tfinishthework_________(with)suchashorttime.二.句型转换1.Thestoryhappened3yearsago.(改为同义句)2.totakeamapandamobilephoneiswise.(改为同义句)3.Whatotherthingscanyoudofortheparty?(改为同义句)4.Ishallcomebackinhalfanhour.(对划线部分提问)1.It’simportantthatwemusthelpandsupporteachother.(改为简单句学习感悟3