八年级英语下册Unit6AcharitywalkIntegratedskills精品学案牛津译林版1课题Unit6Integratedskills学习目标知识目标四会：only,attention,rainy,umbrella,wise,lost三会：flat,perfect,mobilephone掌握：flatland,seethebeautifulview,payattentionto,ifnecessary,getlost能力目标情感目标通过慈善旅行了解义举的意义，并磨炼学生的意志。学习重点1.听懂文中有关自己办慈善组织的听力材料，在听力训练的过程中传授听的方法和步骤；掌握课本上的对话，会读，会表演。2.培养学生听前的预测能力；以课文对话为基础，进行扩展性练习。学习难点教会学生听力技巧；让学生在听的同时记录下一些关键词。课前自学列出重要的单词及短语,查资料解释其用法.一.翻译下列短语.1．在平地上2.玩捉迷藏3.新鲜空气4.注意…..5.带一把雨伞6.迷路7.看美丽的景色二.根据A1部分已提供的信息，完成下列问题。1．Whatwilltheydotoraisemoney?2．Wherewilltheygo?3．Whereisit?4．Howtallisthehill?5．Whatelsewilltheydothere?三.根据已提供的信息,完成A1的相关部分内容.四.根据A1部分获取的部分信息,初步完成A3的内容.五.根据所听内容完成材料中没有获取的信息(上课时依据所听内容完成)六，小组活动：假设你们学校也要举行一交慈善远足，请确定慈善远足的目的地，路线，时间，耗时及其他的一些活动，并绘制像A1的表格，记录讨论内容。七.根据PartB,合作交流,与同伴完成一个对话.1．听录音，回答下列问题。WhatdoesBenaskErictopayattentionto?(whattobring/carry/take)2．根据下列提示，完成一个对话HowtoasksomeonefortipsHowtoanswerWhatdoIneedtopayattentionto?WhatelsedoIneedtoPayattentionto…Youmust…You’dbetter…Youneedto…Itis+adj.(n.)+to课堂交流展示2课时7：一Climbing,work,spelling,lost,todo,disabled,within二Tookplace,It’swisetotake……,Whatelsecanyou……Howsoonshallyou……,It’simportantforustohelp…….\展示一：对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型)在组内和班内展示。展示二：阅读课本102页上端的信息。回答课前自学二的五个问题。展示三：根据已提供的信息,完成A1的相关部分内容.并展示此部分的答案。展示四：播放录音，学生根据所听内容，继续完成课本P102A1的表格，并展示答案。展示五：学生根据所听内容，完成A3内容的信息，并在班内展示答案，并朗读A3内容。展示六：各组展示自己的表格，并用英语向全班同学介绍自己的计划。展示七：组内仿照PartB展示对话课堂达标检测一．用括号内的词的正确的形式填空。1．PeopleinGuangXiareusedto___________(climb)themountains.2．DrMausedto_____________(work)inhospital.3．Weshouldpayattentiontoour____________(spell).4．Ifyouget_________(lose)innewcities,youmayaskthepoliceforhelp.5．Itiswiseforus_________(do)everythingintime6．Don’tlaughatthe___________(disable)boy,It’simpossible.7.Youcan’tfinishthework_________(with)suchashorttime.二．句型转换1．Thestoryhappened3yearsago.（改为同义句）2.totakeamapandamobilephoneiswise.（改为同义句）3.Whatotherthingscanyoudofortheparty?（改为同义句）4.Ishallcomebackinhalfanhour.（对划线部分提问）1.It’simportantthatwemusthelpandsupporteachother.（改为简单句学习感悟3
