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创设-情境-导入新课VIP免费

创设-情境-导入新课_第1页
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创设情境,引入新课1、计算(口答)(1)-3+(-7)(2)-10+3;(3)10+(-3)2、由实物投影显示课本第21页中的画面,假设这是淮南冬季里的某个周六,白天的最高气温是3℃,夜晚的最低气温是-3℃,这一天的最高气温比最低气温高多少?引导学生观察:生:3℃比-3℃高6℃师:能不能列出算式计算呢?生:3-(-3)师:如何计算呢?总结:这就是我们今天要学的内容.(引入新课,板书课题)

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