口语交际«老鼠嫁女»学习目标：1、认真倾听«老鼠嫁女»的故事，听后能够复述故事。2、掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事幽默的风格。学习重、难点：掌握并运用听故事和讲故事的要领，能够复述故事。教学过程：一、音乐导入，激发兴趣1、导课题播放敲锣打鼓的结婚喜庆音乐，提问：人们在干什么？学生自由回答。课题出示：口语交际«老鼠嫁女»2、齐读课题3、导学习目标①、认真倾听«老鼠嫁女»的故事，听后能够复述故事。②、掌握并运用听故事和讲故事的要领，感受故事幽默的风格。二、倾听故事，了解内容1、出示画面，把握内容。2、老师示范讲故事。3、提问：图2问：老鼠爸爸找到太阳说了什么？太阳是怎样说的？图3问：老鼠爸爸找到乌云说了什么？乌云是怎样说的？图4问：老鼠爸爸找到大风说了什么？大风是怎样说的？图5、6问：老鼠爸爸找到围墙说了什么？围墙是怎样说的？图7问：最后老鼠找到了谁？老鼠姑娘嫁给了谁呀？4、展开想象讨论：老鼠姑娘嫁进猫家里会怎样呢？5、老师最后整理再复述故事一遍并评论点拔：听故事时，听仔细，借助画面记住故事内容。三、讲故事，学生试讲1、指名学生试讲第1节（图1内容）。2、学生结合图画自主讲故事，教师巡视并指导学生的语言。3、指名讲。4、师生评议并点拔。讲故事时：声音要大一些，让别人听清楚。四、表演故事，升华理解1、小组选代表合作表演故事。2、小结通过今天的学习，大家学会了怎样听故事，讲故事，只有会听，才能会讲，希望大家成为善于倾听，乐于交际的有心人。五、作业回家把«老鼠嫁女»这个故事讲给你的家长听。
