9总复习数与代数（2）导学案一温故互查1.口算乘法：整十、整百的数相乘，可以先把0前面的数（），然后再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写（）。2.笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数_______位上的数相乘，再与第二个因数_______位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。3.估算乘法：把接近整十数的因数看作（）数，然后相乘，最后确定积的范围。二、复习巩固1.口算20×40=50×800=25×20=400×10=33×20=12×40=2.估算39×41≈25×39≈38×91≈15×21≈38×30≈31×23≈3.计算28×42=16×35=4.解决问题（1）小伟以每分钟60米的速度从家向学校走去，他从家到学校要走15分钟，他家到学校大约有多少米？（2）一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食物，动物园里有24只大熊猫，饲养员每天准备300千克的食物够吗？三、练习检测1.计算：34×42=13×55=2.估算31×39，先把31看作（），再把39看作（），然后用（）×（）得（），这就是31×39的估算结果。3.在一次捐款活动中，二年级2个班捐了120元，照这样计算，我们学校24个班一共捐款多少元？四、课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？五、课后作业1.完成练习册本课时的习题。
