课后练习:班级姓名学号1.如果两个数和为正数,则这两个数一定()A.都是正数B.只有一个正数C.至少有一个是正数D.都不对2.若两个有理数的和为负数,则这两个数()A.均为负数B.均不为零C.至少有一个是正数D.至少有一个是负数3.若a为有理数,则-a与|a|的和()A.可能是负数B.不可能是负数C.只可能是正数D.只能是04.下列说法中,错误的是()A.两个整数的和是整数B.两个正数的和是正数C.两个真分数的和是真分数D.两个有理数的和是有理数5.两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个有理数()A.都是正数B.都是负数C.一个正数,一个负数D.都不对6.两个数相加,其结果是这两个数中的一个,则另一个加数是()A.一个正数B.一个负数C.零D.正数、负数或零7.下列说法正确的是()A.两数相加,其和大于任何一个加数B.异号两数相加,其和小于任何一个加数C.绝对值相等的异号两个数相加,其和一定等于零D.两数相加,取较大一个加数的符号作为结果的符号8.正数加负数,和为()A.正数B.负数C.0D.A、B、C都有可能9.-13与9的和的绝对值是()A.22B.-4C.4D.-2210.对于任意的两个有理数,下列结论中成立的是()A.若则B.若则C.若则D.若则11.下列说法正确是()1A.两数之和大于每一个加数B.两数之和一定大于两数绝对值的和C.两数之和一定小于两数绝对值的和D.两数之和一定不大于两数绝对值的和12.计算:⑴(+3)+(+7)=______⑵(+3)+(—8)=_______⑶(—12)+(—5)=_________⑷(—37)+22=_________⑸0+(—19)=___________⑹(—7)+|—5|=_________13.的绝对值的相反数与的相反数的和为______________.14.绝对值小于2004的所有整数的和为______________.绝对值不大于2的所有负整数的和为.15.一个数是3,另一个数是5的相反数,那么这两个数的和是.16.绝对值最小的数与最大的负整数的和为.17.存折中有存款240元,取出125元,又存入100元,存折中还有元.18.如果则,.19.绝对值不大于3的所有整数的和为20.计算:(1)(2)(—2.2)+3.8(3)+(—5)(4)(—5)+0(5)(+2)+(—2.2)(6)(—)+(+0.8)(7)-+(+)(8)+-(9)(-3.51)+(+2.83)21.潜水员原来在水下15米处,后来上浮了8米,又下潜了20米,这时他在什么位置?要求用加法解答.22.一位同学在一条由东向西的跑道上,先向东走了20米,又向西走了30米,能否确定他2现在位于原来的哪个方向,与原来位置相距多少米?思维拓展:23.已知(1)求(2)若又有,求.24.已知a、b在数轴上位置如图,用、表示(1)=(2)=a0b(3)=(4)=3