峨山县小街中学夏红有•毛泽东(1893~1976),字润之,笔名子任,毛泽东不仅是卓越的政治家、军事家、理论家,也是诗人和书法家。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,遗墨辑有《毛泽东书信手迹选》《毛泽东题词墨迹选》《毛泽东诗词手书》等,主要著作收入《毛泽东选集》(五卷)一九三六年二月1.感知词中形象,理清作者思路,品析词的精妙语言。2.学习写景、议论、抒情相结合的写作方法。3.通过反复朗诵,把握诗歌主旨及诗人的情感意蕴。一、词的知识多少?1.词的定义:词是诗的别体,起于南朝,形成于唐代,盛行于______。3.词的种类:分为3类:__________________2.词的特点:①每首词都有一个表示音乐性的________。②每一首词有分段,词中称为:______。③词的句式参差不齐,基本上是_______④一般词调的字数和句子的长短都是____的,有一定的格式。⑤词中声韵的规定特别严格,用字要分_____,4.词的风格:词基本分为:________________两大类。(宋代)单调、双调、三叠、四叠长短句。平仄小令、中调、长调婉约派、豪放派词调(词牌)固定“沁园春”是词牌名,“雪”,是这首词的题目。这种词牌属于双调,由上下两阕组成,共114字,上阕13句56字。沁园,本来是东汉时期汉明帝刘庄的女儿沁水公主的园林,后来被窦宪依权势强行夺取。后来有人作诗咏叹此事,“沁园春”这一词牌就由此得来。“沁园春”词牌曲调“清美”,舒展大方,从容奔放,格调雄伟,宜于抒发壮阔豪迈之情,寄托磊落胸怀。毛泽东还以此词牌作过《沁园春长沙》。这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬(塬yuán:我国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的一种地貌,呈台状,四周陡峭,顶上平坦。)上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春•雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传诵,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。沁园春莽莽素裹妖娆稍逊分外成吉思汗数风流人物沁园春莽莽素裹妖娆稍逊分外成吉思汗数风流人物qìnqìnráoráohánhánmǎngmǎngguǒguǒxùnxùnfènfènshǔshǔ分()外妖娆成吉思汗()数()风流人物今朝()惟余莽莽风流人物红装素裹折腰风骚fènhánshǔzhāo惟余莽莽风流人物红装素裹天公折腰输逊风骚文采一代天骄数风流人事物今朝朗读课文,应注意的地方:①读出激越豪放的情调②读出重音、停顿、节奏。词的上下两片写了什么内容?上片:描写北国雪景下片:纵论历代英雄1.请同学们阅读词的上阕,说说上阕是如何描写北方壮丽雪景的?抒发了词作者怎样的思想感情?北国雪景千里冰封、万里雪飘望长城、黄河、山脉、高原抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。实写虚写总写:详写:看红装素裹1.读词的下阕,想一想下阕是如何评论历史英雄的?表达了词作者怎样的伟大政治抱负?2.作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?3.找出点明主旨的句子,说说谁是真正的英雄?4.赏析用词的准确性。读词的下阕,想一想下阕是如何评论历史英雄的?表达了词作者怎样的伟大政治抱负?江山如此多娇引无数英雄竞折腰成吉思汗只识弯弓射大雕唐宗、宋祖稍逊风骚今朝风流人物惜看文韬武略短于“文治”略输文采秦皇、汉武政治抱负:改造社会,引领时代风流作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用。找出全词点明主旨的句子,谁是真正的英雄?“俱往矣,数风流人物,还看今朝”由评论历史人物落到赞扬当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主旨。今朝的风流人物,是新时代在文治和武功方面都有更杰出才能和更伟大抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导...