镇江市实验初级中学2014—2015年度第二学期九年级数学中考复习学案教师个性化设计(学生学习札记)中考知识要点梳理1镇江市实验初级中学2014—2015年度第二学期九年级数学中考复习学案见《中考指南》P14-15页1
代数式的分类:式整式有理式式代数式式式2
单项式:由数与字母的组成的代数式叫做单项式;⑴单独一个数或也是单项式
⑵单项式中的叫做这个单项式的系数;⑶单项式中的所有字母的叫做这个单项式的次数
多项式:几个单项式的叫做多项式
⑴在多项式中,每个单项式叫做多项式的,其中次数最高的项的叫做这个多项式的次数
⑵不含字母的项叫做
幂的运算法则:nmaa;nmaa;nma;nab
乘法公式:平方差公式:baba;2镇江市实验初级中学2014—2015年度第二学期九年级数学中考复习学案完全平方公式:2ba
第3课时:2
1代数式主备:李慧课型:复习审核:九年级数学组班级姓名【复习目标】1
理解用字母表示数的意义
会分析简单问题的数量关系,并用代数式表示
会求代数式的值,并会根据特定问题,选择所需公式并会带入具体的值求解
【课前自习】1
用代数式表示:⑴a的一半与b的的差;⑵a的相反数与-1的差;⑶a的3倍与b的差的平方是;⑷a,b两数和的平方是;2
当时,代数式-的值是;若代数式的值为—2,则x=
若,则的值是
a,b两数平方的和,用代数式表示为,当a=—1,b=2时,此代数式的值为
单项式的系数是,次数是
【知识要点(2)】多项式的次数是
若单项式与是同类项,则=
若是一个完全平方式,则m=
计算或化简:⑴;⑵
3镇江市实验初级中学2014—2015年度第二学期九年级数学中考复习学案【典型例题】例1、若代数式可化为,则=,=
思考:巩固练习:若代数式可化为,则的值是
例2、有一数列从第二