MS-EEPO图文结构式（Ⅱ）备课教案日期：2017年6月16日学校：南宁市中兴小学授课人:吴裕慧班级：三（4）班学科：数学内容：总复习（一）基本练习教学要素谈话导入导入巩固练习练习总结教学目标:1．复习8个方向，词语描绘物体所在的方向，会看简单的线路图。2.复习年、月、日，面积。结合实例让学生体会时间单位的大小；通过复习面积提高学生的测量能力。教学重难点：1.通过复习，进一步理解和巩固本册空间与图形的知识。2.运用所学知识灵活解决实际问题。课型方式：要素组合课时形态：复习课⒈谈话引入⒉板书课题1-1师：本学期我们一共学习了哪几个单元，同学们还记得吗？对照目录，说说是哪八个单元。（看+讲）指名说一说。师：这节课我们一起来复习位置与方向、年月日、面积这三个单元的知识。首先我们来复习位置与方向。1-2问：你知道四面八方指的是哪8个方向吗？（听+想+讲）2.板书课题：复习（一）1-1复习位置与方向课件出示校园平面图，指名说一说相对的八个方位。1-2出示课件，同桌互相说一说：明明家周围有哪些建筑；明明去图书大厦怎么走；去医院怎么走，哪条线路最近？（想+讲）2-1复习年、月、日先和同桌说一说本单元你学习了哪些时间的知识？再指名汇报。2-2出示课件，复习年、月、日及24时计时法的相关知识。1-1先和同桌说一说本单元的知识，小组汇报，比一比哪个小组说得最完整。1-2复习面积结合实例复习面积单位及进率；单位换算比一比谁算得又快又准。1-3分6人小组合作把长方形、正方形面积公式及面积单位之间的换算写在中卡上。2-1出示长方形花圃的课件，求出花圃的面积和周长。2-2用抢答器进行抢答。对于本节课的复习你还有哪些疑问或需要补充的？1.复习位置与方向2.复习年、月、日1.复习面积2.巩固练习自我回顾3分20分15分2分评价&反思
