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碎片内容
姓名[练习一]老师的牌是10、7、4，学生的牌是9、6、3，学生一共有多少种应对老师的方法
学生有可能获胜吗
[练习二]如果学生变换一张牌，学生可以怎么变仍能保证有可能赢
第一局第二局第三局获胜方老师1074同学1同学2同学3同学4同学5同学6同学7……1010987645321123456789[练习三]如果学生变换三张牌，学生可以怎么变得最小仍能保证有可能赢
报数游戏两人轮流报数，每次只能报一个数或者两个数
最后谁报到10，谁就获胜
第一局第二局第三局获胜方老师1074同学1同学2同学3第一第二局第三局获胜方老师1074同学
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