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七年级上册文言文复习文言文8篇1《郑人买履》2《刻舟求剑》3《幼时记趣》4《三峡》5《以虫治虫》6《梵天寺木塔》7《〈论语〉八则》8《狼》古代寓言二则•1．文学常识•（1）《郑人买履》作者韩非，朝代战国末期身份哲学家。•（2）《刻舟求剑》出自《吕氏春秋》，是战国末期（朝代）秦相吕不韦（谁）组织编写的论文集。•2．解释下列加点词语（通假字）•（1）而置之其坐坐同座，座位（2）反归取之反同返，返回•3．一词多义•（1）度①先自度其足（量长短）②吾忘持度（这里指量好的尺码）•③宁信度（这里指量好的尺码）•（2）之①而置之其坐（代指量好的尺码）②何不试之以足（履）•③至之市（到……去）④入水求之（代指剑）•⑤是吾剑之所以坠（结构助词不译）•（3）其①自度其足（他的，指郑人的）②从其所契者入水求之。（指涉江的楚人）•（4）市：①至之市（集市）②市罢。（集市）•（5）自：①先自度其足（自己）②其剑自舟中坠于水（从）•（6）而：①而置之其坐（表承接，就）②而剑不行（可是）③而忘操之（却）•4．重点词语解释（1）郑人买履履：鞋（2）先自度其足：量长短（3）而置之其坐：坐同座，座位（4）至之市：到……去（5）而忘操之操：拿，携带（6）吾忘持度：度：量好的尺码（7）及反及：到，等到（8）遂不得履遂：终于（9）宁信度宁：宁可（10）无自信也无：不，没有（11）遽契其舟遽：立即，匆忙。契：雕刻（12）是吾剑之所从坠是：指示代词，这儿；所：处所、地方（13）不亦惑乎惑：迷惑，糊涂•5．重点语句翻译（1）先自度其足，而置之其坐（2）及反，市罢，遂不得履。（3）宁信度，无自信也。（4）遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。（5）舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！•6．课文内容理解•（1）《郑人买履》、《刻舟求剑》这两则寓言故事告诉我们的道理分别是：•《郑人买履》说明做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。《刻舟求剑》说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。•（2）寓言，就是把深刻的道理寄托在浅显的故事情节中。我国古代的寓言故事还有很多，如：画蛇添足，请君入瓮，叶公好龙，等等。请你再列举一些！•*如：掩耳盗铃、拔苗助长、智子疑邻等幼时记趣•1．文学常识《幼时记趣》出处《浮生六记》作者沈复，朝代清朝身份作家。2．解释下列加点词语（通假字）（1）项为之强强同僵僵硬（2）以土砾凸者为邱邱同丘土山3．词类活用捉蛤蟆，鞭数十用鞭子打4．一词多义（1）为①昂首观之，项为之强。（因为）②以丛草为林，（当作）③舌一吐而二虫尽为所吞（被）（2）之①心之所向（助词，无义）②昂首观之，项为之强。（代“群鹤舞空”的景象）③项为之强（这样）④观之正浓（指二虫斗）⑤驱之别院。（代蛤蟆）（3）以①徐喷以烟（用）②以虫蚁为兽（把）（4）其①必细察其纹理。（它的）②使其冲烟飞鸣（它）③常蹲其身（自己）④神游其中，怡然自得（想象中的山林）•5．重点词语解释•（1）明察秋毫（看）（比喻极细小的东西）（2）见藐小微物（小）•（3）故时有物外之趣。（所以）（时常）（4）私拟作群鹤舞空（私下里）（比）•（5）昂首观之，项为之强（强同僵僵硬）（6）徐喷以烟（慢慢地）•（7）作青云白鹤观（当作）（8）果如鹤唳云端（果真像）•（9）怡然称快（喜悦的样子）（10）常蹲其身（自己）•（11）以丛草为林（把……当作……）（12）以土砾凸者为邱（同丘土山）•（13）盖一癞蛤蟆也（原来是）（14）方出神（正）•（15）鞭数十，驱之别院（用鞭子打）•6．重点语句翻译•（1）故时有物外之趣。（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。•（3）作青云白鹤观（4）常蹲其身，使与台齐。•（5）以丛草为林。（6）舌一吐而二虫尽为所吞。•（7）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。•7．课文内容理解•（1）成语积累•①明察秋毫：眼力可以看清极细小的东西。•②庞然大物：比喻很大的东西。•③怡然自得：安闲愉快而满足的样子。•（2）本文生动地描述了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆_的趣事，表现了童年生活的乐趣。《三峡》•一.加点字注音•略无阙处（quē）重...